教育随笔：每个早晨都是崭新的
“一年之际在于春，一日之际在于晨”，孩子晨间入园是他一天快乐的开始，更是老师不能忽视的关键时刻。
给孩子一缕和煦温暖的阳光。早上，当孩子走进教室，沐浴在充足的阳光、清新的空气、柔美的音乐中，那就是一种享受，一种愉悦。所以，每天早班的老师首要任务就是要做好这些准备工作：开窗通风、物品消毒、播放音乐等等，给孩子营造一个温馨和谐的入园环境。
给孩子一个充满关爱的微笑。甜美的微笑，亲切的问候会使孩子心情愉快地度过每个早晨。 晨间，当班老师应随时站立在门口，等候着孩子的到来，热情招呼，轻声询问，亲昵抚摸，用丰富的方式，在最短的时间，把自己的关爱传递给孩子，感染孩子。
给孩子一个宽松自由的空间。晨间是人脑复苏后最活跃最宝贵的时段，孩子更是如此。只有在自由宽松的气氛中，孩子的各种能力都得到最好的发挥，这十分有利于孩子各方面的发展。从幼儿进园的第一刻起，我们就为孩子创造一些随意的、自由的空间和时间，给幼儿构建了一个比较大的活动世界。开放的各个区角，孩子们自主选择各种玩具、积木、剪剪贴贴材料、橡皮泥、书等等，有的三三两两在敲打着乐器，有的独自静静地翻阅着图书，有的乐此不疲地在娃娃家烧饭做菜……
新鲜的空气、柔和的光线、亲切的笑容、悠扬的音乐、融洽的关系，汇成了晨间入园时的主旋律。给了孩子自由的天空，和谐的起步，紧跟而来的一天，还能不快乐吗?
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