幼儿园教育随笔：孩子为什么受不了批评
我们班有一个特别聪明的小女孩，不论做什么事情都很出色，平常受的表扬也是最多的，而且不论是老师还是小朋友都很喜欢她。
可是有一次午睡起床的时候我发现她坐在那无缘无故的哭了起来，我过去在她床前蹲下来问她怎么回事，她也不说话，只是在那低着头哭，而且还不停的在那动她的衣服，我一看明白了，原来是衣服穿不上去了，于是我便问她是不是这么回事，她还是不说话只是点点头。我想帮助她，她却躲着我，自己一个劲的在那往里边伸胳膊，可是不管她怎么使劲还是进不去。我便、对她说：“你有什么事情可以告诉老师，可以让老师帮助你，也可以让小朋友帮助你，哭是解决不了问题的。你看看你哭了半天衣服还是没有穿上是不是?”可是即使我说了半天她还是倔强的不理我，自己在那往袖子里穿，而且哭声依旧没止，也不用帮忙，直到她自己把衣服穿进去了才止住了哭声。
通过这件事，我不禁反思，我也没说什么重的的话呀，为什么她还是哭个不停，而且也不用老师帮忙呢?回头想想：我发现平常这个孩子的自尊心也很强，或许是我的方式不对，在家里父母也很少批评她，不知道如何面对困难与挫折。老师应该以一种关心的态度去了解情况，而不是去质问她，孩子是天真的、单纯的，他们需要的是一个引导者。大多数老师都会觉得好孩子是夸出来的，但一味的表扬会使孩子的心理承受能力低，受不了一点挫折，不能认识到自己的缺点，所以对比较出色的孩子在给予他们表扬的同时也要指出他们的不足，让他们认识自己优点的同时也认识到自己的不足，并勇于改正缺点，做一个聪明懂事的好孩子。
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