中班老师教育随笔《让孩子快乐的表现自我》

  涵涵是我班一名性格内向的小女孩,对事从来不感兴趣,喜欢自己一个人玩,如果遇到事情不顺心,就用哭来表示。但是现在我发现她变了,变得爱说话,课堂上能大胆举手发言,唱歌、表演也不再害羞了,而且很投入。记得在周二上午的第二节音乐课上,我教孩子们学了一首《请你和我跳个舞》的歌曲,编配上动作后,孩子们都学得很认真也很开心。我注意观察了涵涵——她边唱边模仿老师的动作,表演得很精彩,我及时表扬了她,她显得很开心。当我对她投以鼓励与信任的目光时,她更是兴奋得又唱又跳,开心极了!为了调动幼儿的积极性,我请小朋友们到前面来表演,看看谁最有本领,没想到她第一个举起了手,我邀请她到前面来表演,她表现得落落大方,真令人刮目相看。于是我奖励了她一朵小红花,并带头鼓掌。我又对她说:“希望你以后都能像今天一样,在幼儿园里快乐地表现自己。”听了我的话,涵涵用力地点了点头。[URL=http://www.sjzqb.com]比分直播[/URL]通过这件事,我感觉到孩子不是不能改变的,关键是看你是否用真心、用真情去打动她、改变她,发现幼儿的闪光点。

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