大班教师教育随笔《大二班的翻绳乐》

  翻花绳是一个古老的民间游戏,取材方便,简单易学。记得我们小的时候没有那么多的玩具,家里的经济条件又不允许买玩具,也没有电视和电脑等多媒体工具,只好玩一些能够自力更生的、不花钱的游戏。当时我们小孩子之间玩的真是不亦乐乎,谁要是会个新的花样,追着人家非要学会;谁要是有个新的材料绳子能够让小伙伴们羡慕上半天。上个月,我们班进行了“翻花绳”的游戏活动,没想到孩子们都积极参加,兴趣很浓,收到了很好的教育效果。不但发展了孩子们的交往合作能力,还发展了孩子手臂动作的灵活性。 翻花绳是至少两人合作才可以玩的游戏,幼儿想在玩花绳,就必须找到一个或多个乐意与之合作的游戏伙伴,同时,他们在活动过程中还必须齐心协力,动作协调一致,才能顺利地开展游戏。在翻花绳活动中,小女孩普遍比小男孩翻得好,这与她们认真、细心的性格特征有关。于是,在活动中我让男女小朋友互相搭配,合作翻绳,使小男孩在小女孩的带领下,很快地学会了翻绳。看着孩子们灵巧的小手翻来翻去,就象美丽的蝴蝶在上下飞舞。原来。“心灵手巧”这个词不是只属于我们成人。 随着翻花绳活动的深入,我班孩子们又想出了许多有趣的玩法。什么“蝴蝶结”“双降落伞”“小方块”等等,虽然有些花样看起来很迁就,但是看他们玩得那么投入、那么开心,仿佛又回到了小时候。

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