大班幼儿教育随笔《你走入运动误区了》

  强健的体魄是孩子成长的前提,这一点所有家长都赞同,然而实际情况又如何呢?在与家长沟通的过程中,我们搜集到几种典型的对幼儿身体锻炼的错误认识,希望爸爸妈妈引起重视误区:1、低估孩子的运动能力 出于安全考虑,不少父母会限制孩子的活动,觉得只要让孩子吃饱穿暖、远离危险,就能保证健康、远离疾病。殊不知,您的过度保护、过分小心,反而剥夺了孩子锻炼的机会,削弱了他与生俱来的抗病能力,孩子抵抗力下降,患病率反而会上升。 其实,孩子是非常富有运动潜能的,运动水平也随着年龄呈阶梯性发展的。比如2-3岁孩子能在10秒内完成10米往返跑;而到了4岁就可以减少为9秒;5、6岁则分别为8秒和7秒。2岁左右的孩子能将物体投到3米远的距离,3岁则增加到5米,4岁和5岁能投远到6米和7米。 家长不敢放手,有时是因为不清楚孩子合适在什么地方锻炼,自己在孩子锻炼时应该做些什么。 锻炼的方式很多,但同样的项目,不同年龄孩子的侧重点有很大差异,要区别对待。一个很常见的例子,同样是走,3-4岁的孩子可以模仿大象、小猫等小动物走,和家长一起玩“小火车”的游戏,用游戏的情景帮助他联系加大难度走。 对5岁孩子的要求又提高了一步,可以练习听信号有节奏的走,或联系高举手臂、踮脚尖走或蹲着走,此时可以结合游戏“高人和矮人”进行。 同时为了避免孩子发生意外伤害,在锻炼时,家长要注意:运动前,要先检查一下是否存在安全隐患,如螺丝是否有松动,场地是否有玻璃渣等危险物;其次,要在活动前和孩子一起进行热身活动,伸伸臂、弯弯腰、活动膝盖、脚腕、手腕,避免因为突然运动而造成韧带或关节拉伤、扭伤;最后要注意在运动中进行适宜保护。尤其是玩一些

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