教育叙事：公交车上的教育
周六坐公交车出门，看到这样的一幕：一位妈妈带着女儿乘公交，上了车后，发现没有空位，只好拉着女儿的手站在车厢内，突然，小女儿挣脱妈妈的手，用小手拍拍旁边坐在位子上的一个年轻人，用商量的口吻说：“叔叔，我可以坐你的位子吗?”话音刚落，车上的人都笑起来，夸小姑娘聪明，胆子大。而那位年轻人羞红着脸忙站起来将位子让给了那位妈妈和小姑娘。女儿这时甜甜地说了声：“谢谢叔叔”。
小姑娘用自己的智慧为自己争得了“一席之位”。小姑娘的聪明、胆大，应该源于在日常的学习和生活，得益于父母、老师对她自信心的培养及维持。我曾在一篇育儿文章中读到：自信心能影响着每个人做事的成败以及克服困难的勇气，因此，自信是发展孩子智力的重要基础，也是孩子成长中不可或缺的良好个性品质。
如何能较好的培养孩子的自信心是我需要继续学习和探索的，对孩子自信心培养的尺度是我需要向这么妈妈学习的。
当下一站有一位老人上车后，妈妈就问小女儿：“老奶奶年龄大了，站在车上很危险，你应该怎么办?”小女儿想了想，说：“我们书上说，要尊敬老人，那我就把位子让给老奶奶吧。”听到这，妈妈马上鼓励和表扬了小女儿，看到她高高兴兴的把座位又让给了老人，车上的人纷纷竖起了大拇指，而此时小姑娘脸上的笑容比谁都要灿烂。培养孩子的自信心也要注意尺度，现在大都是独生子女，孩子在生活中总是以自我为中心，事事很少考虑到别人的感受，如果把握不好尺度，孩子会渐渐产生自大、人人该那么为我的心理。这位妈妈做的就很好，没有因为孩子小就理所当然地享受被让座，而是适时的让孩子知道关心和照顾比自己更需要照顾的人，让孩子在有较强自信心的同时，也养成良好的行为习惯和道德品质。
优秀的教育随处都是，缺少的是善于发现的眼睛，我会用生活中感悟的点点滴滴来丰富我的教育理念、方法和素材。