幼儿教师教育笔记《午睡趣事》

  教育随笔:午睡趣事

  我们班的徐泽琰是个比较调皮的男孩子,他经常上课的时候突然站起来,走来走去,有时候还会突然说话,打断我的上课,中午也从来不肯乖乖的睡觉。在床上的时候,他的小手总是忙个不停,而且身子也总是翻来翻去,使床发出“咯吱咯吱”的声音。每天我都要提醒他好几次,而且还要费很大的精力去哄他睡觉。

  又到中午睡觉的时候了,别的孩子已经安静的睡着了,只有徐泽琰还没睡着。我走到他的床边上,轻声地对他说:"徐泽琰最乖了,快睡吧。"他乖巧的点点头,闭上了眼镜。过了几分钟,他的床又发出了难听的声音,只见徐泽琰的身子翻来翻去,时不时嘴巴里还发出吹气声。我又走到他的旁边,低声地说:“徐泽琰,你今天睡得好,我就第一个喊你起床,还送你小礼物,好不好?”“好”他又笑眯眯的点点头。可是没多久,一阵轻声地歌声传到了我的耳朵里,是徐泽琰在唱歌了,我很无奈,只好再次走到他的床边,可是还没等我说话,徐泽琰就笑嘻嘻地说到:“老师,我们来拉钩,拉了钩我就睡觉。”说完还主动地伸出了小手。看着他期待的眼神,我伸出手跟他拉起钩来,最后还刻意用大拇指盖了一个“印章”说:“盖了章一百年都不能变,快睡吧。”“好的!我一定睡。”说完他立即转身躲进被子闭上了眼镜。这次徐泽琰很快就睡着了。

  在那以后,每次睡觉我都会跟徐泽琰拉钩做个约定。徐泽琰也每次都能睡着了。经过这件事,我认真思考起来:我常用自己的思想和教师的权威在控制孩子们的言行,以我的观点在教育他们,但是孩子们也有自己的自尊心,也有自己的想法和处事原则,我们一定要充分的尊重他们,只有我们尊重了他们,很多事情就能简单和谐地解决了,如果大人忽视了这些,很多师生之间的不愉快就随之产生了。久而久之,孩子就会疏远教师。一次拉钩就让一个调皮的孩子变得如此乖巧。之后很多时间,我都会放下教师的身份轻松地与孩子交流。只有尊重幼儿,平等相处,师生关系就会和谐,我们的教育工作会更加顺利的进行。

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