教育笔记：因玩沙包引起的
户外活动时间到了，和往常一样，孩子们在我们老师的带领下来到了场地上。我们提出要求后，活动就开始了，有的幼儿拿了皮球在玩球，有的幼儿选了玩沙包，还有的孩子在玩羊角球。可是郭XX、曹XX、朱XX这几个调皮的幼儿可能是在以前的幼儿园没有养成良好的运动习惯，他们会捣乱其他孩子的活动，经常把别人的沙包，扔到树上或墙上，引得其他孩子老是来告状，这样不免会被我批评，可是批评之后还是老样子，也没有多少改进，很让我头疼。忽然有一天，事情有了转机，就在乱扔沙包的时候，一个‘沙包’嗖地一下飞上了树，下不来了，这时孩子们安静下来，愣愣地看树上的沙包，无可奈何，然后扭头望着我。
我没有作任何反应，没看见似的，几分钟以后，沙包的主人一点点地向我靠进，老师我的…而我没有帮助他的意思，我们就这样相持了几分钟。
活动结束后，我们回到教室进行了晨间谈话，对“乱飞沙包”这件事来了一个集体分享活动，大家七嘴八舌的说出了乱飞沙包的坏处，说的郭XX、曹XX、朱XX这几个调皮孩子低下了头，轻声的和大家道歉。从那以后，沙包乱飞的事情，再也没有发生过，偶然有得意忘形人，拿着纸飞机，沙包扔马上会被别的小朋友制止。没想到老师自己什么也不说，让孩子们自己来说却比什么都管用，看来，老师有时候把常规管理的权力放给孩子会有意想不到的收获哦!
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