教育笔记：只哭一会儿
在我的班级中有一个小朋友，每天爸爸带他来幼儿园，只要爸爸一走，他便要哭，而且还拉着他爸爸的手死活都不放。刚开始，我的劝说根本就一点都没用的，只要爸爸说要走，他就开始踢打他爸爸，并且用自己留有指甲的小手，狠狠地抓向自己的脸，任凭鲜血从他的小脸上流出来，但他还是死死地抓住爸爸的手，苦苦哀求着爸爸不要走，这个孩子的行为实在有些让我觉得惊恐。每次他爸爸只能躲着他跑出去的，他发现爸爸不在了，就哭得更加厉害了。
在他第二天来的早上，还是爸爸送他来的。这一次也是哭着进门的。在我劝说下，好不容易离开爸爸。我把他拎到自己的座位上坐下来，但还是一个劲地哭泣，我对他说：“思诚乖，下午爸爸就会来接你了，不要哭了去和其他小朋友一起搭积木。”
尽管我好话说尽，但还是无济于事。
在孩子哭的时候，你一味的劝说：“不要哭，不要哭……”，他们只会哭的越厉害，无论你说什么他都听不进去。如果让他们自己发泄一定的时间，自然他们就会平静下来了，于是我便对她说：“思诚最乖了，现在去帮老师把小花浇水好不好?”大约过了几分钟，他便开始有说有笑，就和其他小朋友一起去玩了。
从一般的情况看，教师似乎觉得只有让小孩子不哭，才能算是解决问题。但是我们作为老师事实上应该了解孩子的真正需要才是最重要的。在处理这样的事情的时候，要选择合适的方法才行。
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