今天中午午饭后，我带着小朋友们进行餐后活动，我们围起来讲故事，我邀请了几位小朋友出来讲故事，小朋友们都听得津津乐道，池冠谆的一个有趣的故事《螃蟹与小鸭子》引起了小朋友们的一场争辩。
池冠谆小朋友的故事内容大略是说：螃蟹与小鸭子竞赛跑步，最后一起达到终点，裁判让他们用剪刀石头布的方式决议胜败，鸭子死活不干。他说：“剪刀石头布我一定不会赢。”听了这个故事我突发奇想，我问小朋友一个问题：“为什么鸭子死也不干呢?”有的孩子知道鸭子的手是蹼，但螃蟹的手就是钳，所以螃蟹一定会赢鸭子的，就因为我的这个简单而随便的问题的提出引起了孩子们的争论，子轩说：“如果鸭子跟马比赛的话，鸭子就不会输，因为马的手是马蹄。”小茜说：“如果是鸭子和马比赛，马是赛跑能手，那就会跑赢鸭子，还哪用猜拳来决定输赢呢!”张文又说：“那就和乌龟赛跑吧，那鸭子肯定会赢。”池冠谆说：“那鸭子像兔子一样睡觉的话，那就肯定会输。”孩子们你一言我一语地越说越起劲。
幼儿园的课程就是这样，不必特定的时间也比用特定的教育内容，就是一个小小的故事，一个简单的发问，小朋友的思维与语言能力就从这里得到了表达和提高。(刘帅)
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