小班儿歌《红砖墙》课后反思
《红砖墙》是一首内容简短，选材适合小班小朋友上的课。
运用ppt的形式更加生动形象，让幼儿更好的学习儿歌。活动开始我出示红砖墙的彩色图片，请幼儿说说画面中有什么，开放式的提问让幼儿有更多自由发言的机会，小朋友都能把图中的事物说出来。这一环节中有意识的让幼儿说说事物的颜色，蝴蝶在干什么为下面学习儿歌做铺垫。
其次集中注意力锻炼听的能力，听听儿歌中有哪些好听的话，请幼儿找出来，按照小班幼儿水平我念了两次幼儿才能完整的说出来。找出来之后和幼儿一起完整的看着图片念，个别幼儿在念最后一句“飞呀飞过红砖墙”念成“飞呀飞呀飞过红砖墙”在这里我提出来要改正，纠正之后再继续念。
最后我还采用多种方式开始念，男孩子女孩子分别念，还玩了一个接念的游戏使幼儿更好的记忆儿歌，小朋友也很爱念。
活动中还有些不足，个别幼儿没有完全掌握好 ，轻轻的哼着念，老师在引导上还需要加强。
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