幼儿园小班教育随笔《文明礼仪伴我行》

  礼仪是文明的象征,礼仪是中华民族的传统美德。幼儿期不仅是智力早期开发的重要阶段,更是塑造良好道德品质的关键时期。良好的礼仪习惯有利于孩子遵守规则、专注学习、乐于交往、增强自信,从而促进孩子身心和谐发展。

  为了进一步培养幼儿良好的礼仪习惯,并促使师幼、家长共同提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪,全方位创设良好和谐的育人环境,并逐步辐射到社会中。本学期,常州市丽华第三幼儿园围绕德育大主题“文明礼仪伴我行”,以幼儿礼仪教育为突破口,通过主题宣传、级段板块宣传和教育实践等活动,将学习礼仪、实践礼仪、展示礼仪贯穿于幼儿园礼仪教育实践活动的全过程,一周一德育重点,重在养成,促进内化。使幼儿园成为文明礼仪的宣传和示范窗口,使幼儿成为文明礼仪行动的“小天使”,形成“人人有礼貌、个个懂礼节、处处讲礼仪”的校园文化特色,提高幼儿园的知名度和美誉度。

  活动中,家长们与幼儿一起以“文明、礼仪”为主题,通过绘画等形式宣传文明行为。作品内容丰富多彩贴近幼儿生活,具有宣传和教育意义。

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