小班教育随笔记录《幼儿小小运动会活动》

  周五上午,我们幼儿园一年一度的“小小运动会”圆满落幕了,我园自开办二十多年来,始终坚持以“体育”为特色,以“给幼儿一个健康快乐的童年”为目标。在幼儿的各项体育活动中,创设了良好的活动空间,如:户外的、户内的各种活动器械,充分给幼儿们大胆尝试、体验的机会,促进了幼儿身体的和谐发展。

  对于一年一度的“幼儿小小运动会”活动,它作为健康领域内的教育活动之一,一直以来是我园的一道“亮丽风景”。可是,今年的“小小运动会”与往年有所不同的是班额的明显增多、规模的逐渐庞大和时间的延长等,这些对于我们年轻教师在组织和策划活动的同时,都是一次能力的体现,而对于每一位教师来说,如何很好地配合和组织“小小运动会”的顺利开展?人员如何合理的安排?比赛项目的合理安排?时间、场地、器械等等比赛材料的摆放等问题,这些都是一个作为策划者应该考虑和想到的方面。总之,还有运动会在举行期间的各种不确定因素的防范措施的考虑。本次“幼儿小小运动会”活动,主要以年级组为单位分组开展,在开幕式和闭幕式中,进行统一安排入场式和颁奖仪式。

  我们小班在本届“幼儿小小运动会”中,安排了一个个人项目(拍皮球)和一个集体项目(障碍接力跑)。为了更好地发挥幼儿的运动能力,事先我们的幼儿进行了一系列的准备,首先教师先让幼儿了解皮球的性能,掌握拍皮球的方法,在练习中教师对于幼儿的点滴进步,给予及时的鼓励和肯定,帮助幼儿建立拍皮球的信心,增强幼儿的竞争意识,特别是对于能力弱的幼儿,我们教师还结合家园的配合,让家长共同来帮助幼儿进行练习,这样我们班级现在已经有大约80%左右的幼儿已经学会拍皮球了。这也是与家长的重视、支持和配合是分不开的。

  总之,这次“幼儿小小运动会”给幼儿留下了美好的回忆,八位幼儿获得了奖状,本次“小小运动会”也在今天上午圆圆满满地闭幕了,愿我园的体育特色活动再次绽放异彩,给每一位幼儿留下一段精彩的回忆。

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