大班幼儿教育随笔《餐后活动多样化》

  这一学期师资力量不够,由我自己带班,每天工作量还真的是有些“鸭梨大”,在进行午餐时,孩子的进餐速度不一,对吃的比较快的小朋友我是这样安排的,给孩子播放轻音乐,让小朋友搬着凳子到图书区挑选喜欢的图书安静的看书,效果还是不错的,这样避免了孩子在外追逐打闹,做剧烈运动,也没有离开老师的视线,保证了孩子的安全。而且加上柔柔的轻音乐,孩子们在安静的气氛里活动,避免了情绪的起伏,更有助于睡眠。

  午餐后的活动多样化,可以玩区域活动,下下棋,做些活动量少的民间游戏,还可以和孩子一起散散步,都是很好的一些安排,我们老师要可以根据自己的实际情况,选择适合做的活动,不过前提是一定要保证孩子的安全!

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