小班教师教育随笔《我是有礼貌的好宝宝》

  为了更好地培养幼儿的礼貌行为,岔河中心社区幼儿园开展了“我是有礼貌的好宝宝”教育活动.重点培养幼儿良好的礼貌行为,见到老师、小朋友会主动的问好、问早,会使用简单的礼貌用语。活动中老师们将礼貌教育融入到幼儿的学习活动之中,从环境布置到日常运用,老师们都精心准备,注重言传身教,在潜移默化中教育幼儿。从问候语、称谓语开始,在日常生活、活动中随时随地引导幼儿使用礼貌用语。

  现在,孩子们已经习惯每天进园和老师、小朋友相互问候,在各项活动中会主动使用“对不起”、“没关系”、“谢谢”等礼貌用语。活动的开展,为幼儿的社会交往打下一个良好的基础。

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