在户外活动时，我带孩子们做的游戏是《小孩小孩真爱玩》，我要求孩子们摸摸小树跑回来，结果谁都回来了，只剩国祥永还在那儿拽着树枝不放，我喊了他一声，他才极不情愿地回来了，我问他：“你在干什么?”他说没干什么。我见问不出个所以然，想起鲁迅先生曾经说过，孩子做的事总是有理由的，我为什么不亲自去看看呢?于是，我蹲下身来，温和地平视他：“咱俩一起去看看小树好吗?”当我用孩子的眼光仰视小树时，我看到了一幅美丽的图画：在秋天阳光下，五抓叶的边缘闪烁着耀眼的金色，好像给叶子镶了一道金边，树叶相互交错，在蓝天的映衬下，在微风中轻晃，美极了，我顿时明白了。我说：“老师明白你了，你是在看这美丽的树叶子，对不对?等做完游戏，老师带全班小朋友都来看。”祥永十分高兴，在整个游戏中都表现很好。打那以后，孩子们中间发生了什么事，我常常蹲下身来，平视他们的眼睛，倾听他们的诉说。渐渐地，孩子们都十分信任我，跟我成了好朋友。
正如一本书上所说：“在如何对待和教育孩子的问题上，我们很少是对的，不是过分了，就是完全放弃了。”我们常常自以为是，很少考虑孩子的感觉和想法。要知道，我们大人眼中的世界和孩子眼中的世界是截然不同的。如果你要了解孩子，那最好是“蹲下身来”。
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