小班下学期教育随笔《帮孩子建立友谊》

  幼儿年龄小,做事有时调皮多于听话。我们每时每刻都在提醒孩子们:“听话,有快乐的事大家一块分享,有好玩的东西大家一起玩……。”我们看似简单的几个字,听似多么简单的几句话。对于孩子们来说,做起来却那么难。不管你怎样苦口婆心的说。他们还是我行我素。你争我抢。针对这些问题。我反复琢磨、推敲。终于理清了原因。并找出了可行方法。

  如:在玩玩具时,我仔细观察孩子们最喜欢玩的是什么玩具。我就走过去抢过来拿在手里乐哈哈的坐下来玩。孩子们吃惊的看着我,并悄悄地议论说:“老师为什么和我们抢玩具玩呢?那是我们最喜欢玩的呀?”几个平时抢玩具最厉害的孩子说的最高。我听到这里,就慢慢地抬起头说:“孩子们,刚才老师的这一抢玩具行为对吗?”“不对,不能抢别人的玩具,好玩具大家一起玩。”

  针对以上发现的这些问题,我对他们进行了团结友爱、互帮互助的教育,同时还教育他们好玩具大家一起玩才快乐的道理。你争我抢,不但会弄坏玩具,而且还会伤了小朋友之间的感情。

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