中班老师教育随笔《让幼儿快乐学习》

  幼儿的学习就是有一个相对轻松、快乐的环境,能自主自由地学习,而不是小凳子排排坐,一二三看老师,被动且抽象地听老师“念经”这对幼儿来说简直就是摧残!

  游戏是幼儿学习的途径与方法,游戏可以发散幼儿的想象力,并建构着快乐!即使枯燥的认知图形,我也能创编游戏!一起来看看吧!狮子和图形宝宝们,我创设的故事情节是:一只饿急了的大狮子出来找吃的,它最喜欢吃图形宝宝了!而图形宝宝看见大狮子,必须跑回自己的家才不被吃掉!我为宝宝们准备了狮子头饰和各种图形头饰,地上画好相应的图形作为图形宝宝的家,老师一说狮子来了,图形宝宝们就跑回自己的家,没找到家的图形宝宝就会被大狮子抓住,过图形桥帮大狮子运食物!这个游戏玩了好多遍,宝贝们学习了图形,又收获了快乐!何乐而不为呢!

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