开学的头几天，有好几个小朋友不愿意到幼儿园来，经过仔细询问，才知道：小朋友的家长都告诉他们要上中班了。孩子们一听，以为自己和中班的小朋友又都不认识，不愿意上中班，都觉得还是上小班好，愿意和小班的小朋友一起玩，还是喜欢小班的老师。
家长硬是拉孩子来上幼儿园，到了幼儿园才知道：原来以前和自己一起上小班的小伙伴也上中班了，原来中班的老师还是小班的那个，原来……。孩子就是孩子，孩子的想法是天真、幼稚的，有时候甚至是荒唐的。但是他们的想法却是非常独特的，值得我们教育者深思。
我带领孩子们参观了我们的活动室，复习了以前学过的儿歌，做了做以前学过的游戏，并告诉孩子们：我们一起升班了。所有的小朋友都上中班了，都是哥哥姐姐了，不是幼儿园以前最小的小弟弟小妹妹了。还让孩子回想了自己以前在幼儿园发生的有趣的很多事情，有自己的，也有别人的，也提到了很多老师不曾知道的“秘密”。孩子们都觉得：我真的长大了!
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