教养笔记：老师我错了
在幼儿园，每日的餐后活动是必不可少的，带孩子们散步，成了餐后活动最大的乐趣。这天因为下雨，没把孩子们带到户外，带去参观我们幼儿园的各个楼层的走廊，因为每个班的创设都不一样，所以带孩子们看看每个班不一样风采，他们也是极有兴趣的。带着孩子们从1号楼走到2号楼再到3号楼，他们看到小班的一个班级在看动画片，露出了羡慕的表情，一个孩子问我，“阮老师，我们什么时候能看动画片呀”我笑笑说，“如果你们明天都能早到，那么下次下雨的时候就让你们看巧虎”。这里不得不提一下关于早到的问题，我们班总有些个别孩子总是来的比较迟，不能按时来参加每天的户外活动。孩子们听了我的话，都争先恐后的说，老师我很早就来的，老师我很早就来的。几个迟到的小朋友也参与到这次的争先恐后中，我说“那么就看你们明天的表现啦!”带着孩子们继续散步。因为我们教室在1号楼三楼，于是打算带孩子们去看看二楼，从三号楼上去，到了二号楼，路过了小书虫大本营，孩子们又问我 “阮老师我们什么时候来这里看书呀?”我说这个是学校安排时间的，我们大概在下个星期。继续往1号楼方向走，来到了1号楼以后，往大四班的方向走去，大四班的外面放满了小朋友的彩泥作品，我们班的孩子们甚是喜欢，都看看摸摸，我在前面带路，因为旁边就是楼梯，得上楼回教室了，等我把孩子们带到教室。大四班赵老师来电话了，大致意思就是你们班的孩子把我们的彩泥全弄地上了，还弄破了不少。听完赵老师的话，我让孩子们坐好，很认真的问他们“刚才路过大四班，谁动了他们班的彩泥，请站起来”没有一个孩子站起来。我又说“能主动承认错误的孩子就是好孩子，老师不会批评，只要上楼给赵老师道个歉就行了”陆陆续续的站起来不少孩子，我说那请你们去大四班给赵老师道歉吧。他们都陆陆续续的去了，在剩下的孩子中，我知道还有孩子肯定参与了，我说因为他们主动承认错误，所以阮老师不会批评他们，但是如果有些小朋友不承认错误，这样的小朋友你们觉得对吗?还是没人站起来，这个时候道完歉的孩子们也陆续回来了，一个孩子跟我说，老师刚才xxx也弄了，他没有去，另外一个孩子说，是的xxx也弄了。我把这两个小朋友叫起来，我说你们到底有没有去玩彩泥?他们看到有“人证”就低头说阮老师我们错了。我说做错事情没有关系，每个人都会犯错，但是只要知道承认错误，并且能把错误改正，那么还是好孩子。两个孩子说阮老师我们现在去大四班给赵老师道歉，看着他们出门的背影，心里莫名的感慨。希望孩子们都能健康的成长，不管的心理还是生理。