教育笔记：正确处理孩子间的矛盾
刚开学的一天，分配孩子们玩橡皮泥，有的捏面包、有的捏饺子、有的做面条……正玩得兴高采烈时，寒寒哇哇突然大哭起来。原来寒寒喜欢奇奇做的面条，就用手摸了摸，不愿意的他，上口就在寒寒的手上咬了一口，于是他就哇哇大哭了起来。
我先安慰寒寒，然后让奇奇过来，问他“你为什么打小朋友呢?”
他说：“他摸我的面条，这是我给妈妈做的”。
我又问他：“小朋友摸一下，你就咬他，这样对吗?”
奇奇知道自己错了，但是他死活不肯承认错误，还故意叉开话题说什么，今天老师还让我做值日生，我说：“老师让你做值日生，是因为你早上做早操认真，才请你做值日生”。可是现在你做的不对，就应该向别人道歉。他不好意思的低着头，拉了拉寒寒的手，说对不起咱们一起来做面条吧。
他这样做，让我很欣慰，因为从这件小事中，我不仅进一步理解了“原谅”的魅力，理解了孩子之间沟通的重要性，还知道怎样才能使孩子的矛盾化干戈为玉帛?怎样帮助孩子树立起和谐友好的交往能力?怎样使他们之间更有效地交流?在孩子们幼小的心灵中播下诚实、友爱的种子。
如果孩子之间的矛盾你不及时处理，或者单方地批评，那孩子们会不服气，而且只要有机会还会犯错。孩子间的矛盾是经常出现的，是大量存在的，如果能依据不同孩子的个性特点，用双方都能理解和接受的方法去解决，那么在解决的过程中，孩子们自然就学会了相互交往，学会了相互交流的正确方法，从而也就达到了提高孩子之间自己解决矛盾的问题。
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