教育笔记：老师，请别忘了我哦!
每次午睡起床后，看着孩子们凌乱的头发，我都会为她们一一梳理，利用这个机会，我边梳头边和他 们拉拉家常，夸他们聪明懂事，不知不觉，梳头架起了我和孩子们感情交流的桥梁。 我们班的沈芳小朋友各方面表现都很优秀，每次轮到她时，她都把头发保护得好好的，两个辫子总是 很整齐，几乎用不着梳理，我免不了当着孩子的面表扬她。她呢，神情总是很自豪，也越发的把辫子保 护得好好的。有一天，我告诉她：“沈芳，看你这么整齐，以后就用不着老师再为你梳头了”。 有一次，我突然发现沈芳头发凌乱的在我面前晃来晃去，刻意的想引起我的注意。我便叫住她：“来 ，宝贝，你的头发有些乱，老师帮你梳梳头”。不料，从这以后每次起床沈芳的头发总是很乱，我总得 给她梳理一下。为什么这段时间午睡后她的辫子总会散开呢?便不动声色的观察她在午睡时的举动，让我看到了令人心痛的一幕，原来每当起床前沈芳都会早些醒来，用手抓自己的头发，由于抓的用力而疼 的呲牙咧嘴，生生地把整齐的头发弄乱，看着孩子的举动，我一阵心酸，也感到了深深的内疚，沈芳老 师不该把你疏忽了，因为你的优秀，老师甚至都不记得要为你梳头了!这件事给我留下震撼，无论什么 时候都不要让孩子感觉到有被遗忘的感觉。即使她很优秀，你也不要吝啬你一个善意的微笑，一句贴心 的话语，以及一个信任的眼神，因为这对孩子是那么的重要。 孩子，老师不该忘了给你梳头，老师会记得你哦!由此，我明白了一个道理，让孩子感受到爱与关怀， 教育便成功了一半。
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