幼儿园教育笔记《别人的东西不能拿》

  教育笔记:别人的东西不能拿

  最近,班上出现了一种现象,一些小朋友很喜欢翻便翻别的小朋友的书包,而且都是在没有经过别人同意的时候翻。个别幼儿甚至出现了偷偷的把某些玩具装进自己的小书包里带回家,而且还装作不知道,或者回答:“没拿过。”针对这一情况,我进行了仔细的观察和了解,原来事件的起因是“僵尸卡片”。

  一次,一名幼儿带来了一叠僵尸卡片,他偷偷的在自己的衣服口袋里藏了几张,待上课时,便拿出来和坐在座位旁边的小朋友玩,几名比较好动的幼儿便凑到该名幼儿身边,显然很感兴趣。有几名幼儿因没被允许一起玩僵尸卡片,心里很难受,就去翻拿僵尸卡片的小朋友的书包,继而慢慢的形成一种习惯就是有个别幼儿喜欢翻别的小朋友的书包,甚至出现了偷偷的把某些玩具装进自己的小书包里带回家的情况。

  针对这一情况我展开了一次“别人的东西能拿吗?”的交流讨论活动。幼儿纷纷发表了自己的见解,最后统一认识到别人的东西不能拿,那之前需征得主人的同意。后来,我也针对个别幼儿进行谈话,效果比较理想。

  之后,再没有发现有小朋友翻别的小朋友包的现象。

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