教育笔记：多给孩子表现的机会，多在集体面前表扬
活泼的孩子比较受群体的关注，能力弱、缺乏自信的孩子就容易被忽视。久而久之孩子越是自卑与无助。所以在童话剧表演中鼓励他参与表演，从简单好表演的角色逐步到其他的角色的表演。区域活动中有“我表演……”的活动，可是他从来都不参加。老师安排：“磊磊，你来表演一个吧。”磊磊摇摇头告诉我：“我不会。”通过一次次的鼓励表扬过了段时间后，我再次叫起了他还是不肯，那是为什么呢?原来是缺乏勇气呀!小朋友送给他响亮的掌声老师给以表扬。他表演的很好哦!就这样不仅得到了小朋友的关注，他的节目越来越多了声音也越来越响亮了。也经常能看到他可爱的模仿绣了。
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