教育笔记：分散孩子的注意力
早上来园xx小朋友嘟着嘴，两眼红通通的，拉着她妈妈的手。当她妈妈放开她的手，xx小朋友马上抱住她妈妈的大腿，哭喊着：“妈妈你一定要第一个来接我哦。”xx小朋友的妈妈蹲下来说：“妈妈会第一个来接你的!”xx小朋友又哭喊着说：“妈妈你再抱抱我。”xx小朋友的妈妈把她抱了起来说：“妈妈晚上第一个来接你，你乖乖的上学哦。”抱了一下后，她妈妈就走了。可是xx小朋友还是一直哭着、唠叨着：“一定要早点来接我，一定要早点来接我。”我拉过她，让她跟着我一起做事情，过了一会，xx小朋友再也不哭了，还说：“老师我要和小朋友一起玩玩具。”
让孩子停止哭闹或忘记刚发生的不愉快的事其实是一件挺容易的事。因为这个年龄段的孩子自我意识不高，注意力很容易被另一件有意思的事所吸引。因此教师在对待这类孩子时应采用正确的方式，如：不要从正面去批评或去自责他不要哭，这样只会让孩子的注意力更集中在此事上。教师应从侧面出发，让他的注意力分散到其他事情上，和他随便聊聊，问问东问问西，或是让他参与其他小朋友的游戏。
教师在处理中首先应该明白孩子的年龄特征，其次需要一颗善于观察发现的心。而正是这些观察与探索让我明白我们老师必须从每位幼儿自身的特点出发，并采用针对性的各种方法去解决问题。
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