教育笔记：学会分享
今天的晨检活动是桌面益智玩具，孩子们来到幼儿园就自己拿积木玩，佳童小朋友来的活动室抓起一把积木就跑到了自己的座位上玩起来,我走到积木盒边一瞧，里面的积木都空了，紧接着，我听到俊浩小朋友主动跟老师打招呼：“老师好!”师：“你好!”去拿点积木到座位上玩吧。我知道玩具盒里已没有玩具了，可我还是站在旁边观察着俊浩的一举一动。开始时，俊浩就站起来去拿积木，可是在看到积木已没有时，我以为他会回到自己的座位上等着老师的安排，结果却恰 恰相反，只见他走到佳童旁边说：“请给我一些玩具玩玩吧!，本想佳童回很高兴的把积木分给俊浩，可是，佳童却说：“这是我的，我不给你玩。”俊浩：“给我玩一些吧!我们两个一起玩”佳童说什么也不给他玩。最后，俊浩看到小朋友不给自己玩玩具就跑到别的小朋友的身边玩了起来，其他小朋友看到佳童这样，都不理她了。佳童看到小朋友们都不跟自己玩了连忙说：“我给你们玩积木，我们一起玩好吗?”
这时，我走了过去对佳童小朋友说：“你看，你不给小朋友玩玩具，小朋友都不跟你玩了吧!所以，我们有什么好玩的、好吃的……都要和小朋友一起分享，不能自私的自己玩，好吗?”佳童小朋友抬起小脑袋瓜说：“恩，老师，我知道了，我以后有什么好玩的，我都和小朋友一起玩。”师：“那我们一起玩具，共同努力插一个大高楼好不好!”“好”佳童和小朋友们大声的回答到。之后，孩子们融到了一片，在充满欢声笑语中，共同努力插起了一个好大的高楼。
看到孩子能够及时承认错误、改正错误，主动的提出和小朋友一起玩玩具，作为老师的我真为她感到高兴，不仅挽回了自己的友谊，还和小朋友们融到了一片。是的，只错能该就是好孩子。反之，她会永远都没有朋友，你们说对吗?
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