教育笔记：老师，你梳疼我了
随着大班孩子一天天的长大，小女孩子们的头发也一天天的变长，也许是女孩子爱美之心吧，不知不觉地扎小辫子的小姑娘越来越多，每天小辫子在我的面前晃来晃去，那漂亮的蝴蝶结来回的飞舞，给我们的班级增添了几分亮丽的风景。
这下，可忙了我和配班的刘老师，这不，今天中午起床后，刘老师忙着帮孩子们叠被子和小褥子，我呢，陆续给小女孩子们梳小辫子，“茹茹的头发长了，可以扎一个马尾，子怡的头发有点短能扎两个小辫子了，再扎上这两个蝴蝶结更加漂亮了，赛雅在头顶上扎一个更好看一些……”我一边给女孩子们扎小辫，一边和他们说着话，商量着扎什么样子的更加好看，不知不觉上课的时间快到了，我一看，后面等着梳小辫的还有好几个呢!这下我可慌了，不梳头不行，乱七八糟的多难看，继续梳吧，不能违背上课的时间呀，于是我就加快速度，给这个梳几下，给那个再梳几下，没几下就快全部梳完了，这时，我听到佳琪：“哎呦，老师，你梳疼我了!”这时我才意识到，我光注意速度没有注意孩子们的感受，梳的快了，孩子们的头肯定会疼的。
通过这件事，使我更加肯定了，我们幼儿教师对待孩子除了有爱心以外，还需要细心和耐心。孩子们一日活动中点点滴滴都是老师们的大事，无论发生了了什么事情，都要把孩子们的事情放在第一位。只有这样才能让孩子们感受到你对他的关心，你对他的爱，才能够让孩子从内心真正接受你，真正和你成为好朋友。
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