幼儿园教师教育笔记《画在胳膊上的画儿》

  教育笔记:画在胳膊上的画儿

  孩子们喜欢画画儿,每当自由活动时,大家三五个凑在一起,总是画个不停。然后,就有淘气的孩子,把画儿画到了脸上、手上。为了孩子的健康,我再三强调:不可以将彩笔水画到皮肤上或衣服上。可总有孩子不听,这不,子瀚往胳膊上画时,被我当场捉个正着。我正要批评他,他抢先告状:“又不是我一个人画,晨晨和川裕也画了!”“好,你们三个跟我来。”我把他们三个叫到跟前,问:“老师一再强调,不可以将彩笔水画到身上,你们听见没有?”“听见了!”三个小家伙异口同声回答。“那为什么还要画?请给我一个理由。”他们三个你看看我,我看看你,不出声了。我知道晨晨老实厚道,就点名:“晨晨,你说,为什么往胳膊上画?“”王子豪说只有画上标志才能加入他的组织。”晨晨的话让我大吃一惊,班级里竟然有“组织”!我问:“这个组织是干什么的?”“我们都要听他的,跟着他就行了。”“打架!”子瀚冒出一句。我想了一下,说:“你们都是大班的孩子了,我问你们,如果王子豪带你们帮老师整理图书,你们干不干?”“干!”“如果王子豪让你们把玩具扔满地,你们干不干?”“不干!”“好,有基本的是非观念,知道什么是对,什么是错,什么该干,什么不该干。”我接着说:“大家在一起做好事我不反对,不让你们往身上画是因为彩笔有轻微的毒性,会顺着皮肤渗到身体里面,影响健康。现在知道自己该怎么做了吗?”“知道!”三个孩子卷起袖子,到水龙头下洗胳膊去了。

  处理完这件事,我不禁深思:现在的社会,新闻、媒体正面的负面的报告比比皆是,“邪教”“组织”这些字眼,孩子常常都能接触到,挡也挡不住。我们不能让孩子活在真空世界里,但是作为老师,我们要肩负起的责任是:帮助孩子明辨是非,引导他们走正确的人生道路。

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