幼儿教育随笔《谁动了我的图画书》

  教育随笔:谁动了我的图画书

  升入大班后,班里来了一个新的小朋友,是一个很活泼、很讨人喜欢的女孩,很快就和其余的小朋友熟悉了,并打成了一片,户外活动时和男孩子们玩你追我赶的游戏,没有一点的不适应,可是通过和嘉琦妈妈的谈话,发现她却不这样认为。

  一天中午入园时,我去了办公室一下,回来后发现嘉琦妈妈正在活动室里数落着坤华,坤华低着头已经快要哭出来了。我赶紧走过去问怎么了,嘉琦妈妈生气地说:“你看今天早上我刚给嘉琦买的一个图画本,中午回家她就和我说坤华拿去不给她了,还撕烂了。”她还一直重复说道:“我总感觉嘉琪来的晚,在班里受欺负。”问她为什么这么说,她就说嘉琪回家后总告诉她别人追她打她了,小朋友联合起来不和她玩之类的话。我就把嘉琦在园的情况详细的和她说了一下,孩子们之间有时会说不和谁一起玩之类的话,但一会儿就雨过天晴了。不过临走时,嘉琦妈妈还是一脸的担心,一边走一边回头看,还很明显的用眼睛警告了坤华。

  在平日的生活中,坤华是一个有点内向的女孩子,不是会拿别人东西的孩子。于是我把嘉琪和坤华叫过来,想问清楚是怎么回事,经过询问才知道,书是他们两个商量着交换着看的,并不是坤华偷的,而且也不是坤华撕烂的,而是嘉琦自己不小心弄坏的。想来应该是嘉琦怕妈妈批评她才“嫁祸”于坤华的吧!

  想到嘉琪妈妈总以为别的孩子欺负她,我细想了下,才弄明白,嘉琪性子活泼,在外面玩的时候会和男孩子在一起跑,她跑别人追,还经常笑呵呵地跑到我面前告状:“老师,×××追我。”但一点也没有害怕的样子。回家后和她妈妈说是别人追她。而她妈妈把追误认为是欺负的意思。

  下午放学的时候我和嘉琪妈妈谈了很多,说了嘉奇在园里的情况,又一起问了问嘉琪谁欺负她的,是怎么欺负她的,嘉琪妈妈听完后才放了心。

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