教育随笔：做孩子们心中的小伙伴
天越来越暖和了，下午上完第一节课，一般都想带孩子们出来活动活动。每当孩子们户外活动的时候，我都会全神贯注的看着他们，尽量让每个孩子都逃离不开我的视线，唯恐有孩子碰着了，磕着了或是由于他们年龄太小玩的时候不知道因为什么东西绊倒了，或是跟同伴玩着玩着就突然翻脸了，甚至打起来等等。所以，我要杜绝这些事件的发生，给家长和自己一个满意的答复，让幼儿在这里健康茁壮成长!
记得前几天的一次户外活动，我们带小朋友玩滑梯、玩木马、羊角球。孩子们玩的很尽兴，一项活动玩腻了还会商量着与别的小朋友交换器械玩，我就走来走去负责照顾他们的安全，玩了一会儿，他们都累了，也玩腻了。有点恹恹的样子。这时范老师提议来玩“毛毛虫”，孩子们的积极性一下子高了起来，边跟着老师蹲着艰难的“爬”着，边控制不住自己情绪的大声的叫喊着：“加油”!已经满头大汗了，还不想进教师，突然让我意识到，原来因为老师的加入，孩子们才玩的那么起劲，也许这就是孩子和老师之间平等的互动吧!
所以，我呼吁所有的幼儿老师，不管是年龄稍大点的还是内向型的老师们，都把自己当成一个孩子，精心选择组织好户外活动计划，并加入其中，跟他们一起疯起来吧，你的加入会是孩子最大的快乐，做孩子心中的小伙伴就这么简单!
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