教育笔记：正确对待孩子说“我不会”
最近每次上活动课时，就听到有些小朋友说我不会。他们根本没有听要干什么就说不会，一个人说了，一大帮人跟着说。有时，听到小朋友说，心里就生气，而且明知道他们是故意说的，但是又不能说他们。只好问小朋友，你们会干什么，喜欢做什么,我们一起来想一想。可是这种情况出现了好几次，而且有个别幼儿天天这样。针对这件事，我首先好好的反省了自己：为什么会出现这种情况?是孩子们不喜欢，还是我的活动幼儿不感兴趣呢!
一天我正上手工课，这是孩子们特别喜欢的活动。当我交待了操作方法后，孩子都非常高兴地参与了，可是只听熙熙说，老师我不会。我当即就想：怎么又听到“我不会”呀!我耐住性子，轻轻地走过去，问：“哪儿不会，老师来教你。”熙熙连忙说：“我就是不会。”说完双手蒙着眼睛，也不看老师。我没有责备他，只是说：“那我们一起来做，看谁做得好，比比看。”他一听，来劲了。连忙拿起手工纸，涂起颜色来。我也在旁边自己做自己的，不一会儿。我完成了，看了熙熙一下。也在仔细地涂颜色，我及时表扬他。并告诉了全班小朋友，只要自己动手，一定可以做好的。
通过这件事，我深深地知道了，孩子说不会时，我们要正确地对待。分析原因，对证解决，一定能够找到好方法。
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