萱萱是刚入幼儿园的新孩子，对幼儿园的一切都感到新奇，她经常把教具都搬弄下来，然后撒的到处都是。老师每次都及时提醒萱萱把教具捡起来，可对萱萱没起到多大的作用。常常她在前面搬弄教具，老师在后面帮她整理。
一天萱萱又像往常一样，把教具扔到地下，没捡起来就走了，我灵机一动，对着萱萱说:“哼，小教具生气了，以后不跟萱萱好了。你把教具扔到了地下，也不把它送回家，小教具以后不跟你玩，不跟萱萱做好朋友了。”我见萱萱停住了脚步，瞪大眼睛仔细听着，我接着问：“萱萱以后还想玩教具吗?”萱萱回答说还想。最后，我告诉萱萱：“那萱萱赶快把教具收起来吧，别把教具惹生气了。”萱萱说：“老师，我把它捡起来。”一会儿的功夫萱萱就把教具都收拾好了，而后我大加表扬萱萱表现的很棒，能够知错就改，以后也要记得把玩完的教具及时送回正确的家。
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