现在，每户家庭都只有一个孩子，家长都把孩子当成宝，非常宠爱她们。因此，孩子的性格也越来越差了，变得越来越调皮。面对班中的调皮孩子，真的让人费神。
我班的霖是一个调皮的男孩子，一天当中一会这个孩子来告状，一会那个孩子来告状，而且一个屁股一直坐不住，离开自己的椅子。面对他，一开始，我选择的是批评的方式。等当我批评他的时候，他就马上求饶，说“下次不会了”。等过了一会，他又忘记了，又开始调皮起来了。
面对这么调皮的孩子，我进行了一次反思：调皮是孩子的天性，每天这样批评他，可他还是犯同样的错误，除了批评还是批评，孩子的毛病没有少，可老师的精力越来越差，这样做对老师和孩子都没有好处，根本不能从根本上解决问题。于是，我以后尽力不去批评他，而是去表扬他，激励他。
后来，我经常找机会与他去聊天，发现他身上的闪光点，并在班级上进行表扬，让他改正不足的地方，慢慢的，孩子的约束力也就增强了。
有一天，小朋友玩好大型玩具走到教室后，我要求小朋友都去喝水，这时候，霖走到我面前，微笑地说：“老师，我帮你去倒水。”于是，马上拿着我的杯子去倒水来给我喝。这时候，我的心被快乐所包围，心里洋溢着无穷的幸福。喝着霖倒的水，我心里无比地温暖。有时候，他看见我疲惫的样子，还跑到我面前，温暖地说：“老师，我帮你敲敲背。”看到这样的场面，我由衷地感到调皮的孩子也有自己闪光的一面，此刻我看到了调皮孩子的真正的另一面。
让我们多表扬孩子，多给孩子一些自尊吧，给他们更多的赞美，他们的表现一定会越来越棒的，还他们健康快乐的童年吧!
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