折纸是深受幼儿喜欢的一种小工艺，它通过剪、折、粘贴、描绘等手段，巧妙地把各种纸制成生动有趣的形象;它造型简洁夸张，富有情趣，是启迪幼儿智慧的一项有意义的活动。为了提高**幼儿园教师的教育教学技能，使其更好地为教育教学工作服务，我与5月中旬为该幼儿园开展了教师折纸技能培训。
首先出示了一些折纸的步骤图，请大家通过观察，对向中心线折、双正方形折等有了最基本的了解。采用边讲解边示范的方式，由易到难，生动形象地进行折纸教学，大家一起体验了一回“玩中学”的乐趣。通过范例作品向老师们讲解折纸的基本技巧、步骤、造型等，如：青蛙、玫瑰花等等。活灵活现的范例深深吸引了每一位教师，她们都聚精会神的看着，折着，仔细揣摩，认真领会。在看一看、折一折、说一说、玩一玩的过程中，老师们真正体会了折纸给大家带来的快乐。
过了几星期后，我走进**幼儿园，一群孩子跑了出来，“老师，你看我的飞机飞的可高了。”“老师，我的青蛙真的会跳哦!”“老师……”看着这群天真灿烂的笑脸。我开心的和孩子们交流着，她们老师走进来把孩子们领进了教室。教室里玩彩纸的孩子更多了。从我上个月给老师们进行的折纸培训中可以看出，老师们很好的把自己学到的本领很好的带给了小朋友，让小朋友通过折纸活动可使幼儿认识空间方位，建立几何物体的概念，发展手的动作灵活性，培养目测能力，是一项有利幼儿身心发展的活动。科学研究表明，手的活动对脑细胞成长有着重要的促进作用。苏联著名教育家苏霍姆林斯基有句名言：“儿童的智慧在他们的手指尖上。”其道理就在于此。
我不由得想到，真正切合实际的培训不仅能给老师带来实际的知识内涵，还能通过老师给孩子们带去真正的快乐!
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