在健康领域中，生活习惯与生活能力的培养中指出，幼儿要具备基本的生活自理能力，鼓励幼儿能做力所能及的事情，不因做不好或做的慢而包办代替，比如自己穿脱衣服和鞋袜、洗手洗脸、搽鼻涕、擦屁股;会收拾自己的玩具、图书或生活用品。
在幼儿园的保教活动中，很多老师和保育员都帮孩子把这些事情做了，对外宣传说管理孩子细致周到，其实是扼杀了孩子基本的生活能力，以"爱"名义剥夺孩子一生的幸福。家庭成员对此还一无所知，父母还能懂得这个道理，可爷爷奶奶、外公外婆就不一定了，在很大程度上残害了自己的孙孙。
如果真爱，请把手还给孩子，让他们慢慢掌握;如果真爱，请把腿还给孩子，让他们自己走路;如果真爱，请把眼睛还给孩子，让他们自己去发现;如果真爱，请把嘴还给孩子，让他们自己说出来;如果真爱，请把有些问题还给孩子，让他们自己去思考;如果真爱，请把能力还给孩子，让他们自己去发展!
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