幼儿教师教养笔记《孩子带给我点点感动》

  教育笔记:孩子带给我点点感动

  晨读的时候,我早早来到学校,迎接孩子们到来并且批改昨天的作业,正当我埋头批改的时候。 “老师,你生日是哪一天?”一个轻柔的甜甜的声音传进耳膜。

  我被这突如其来的问题怔住了。停下手中的笔,抬起头看着眼前的小女生——司xx,一个整天乐呵呵的小女孩面带微笑看着我。司xx,一个很容易小的女孩,一个先天性心脏病手术后的女孩,她尽管学习成绩不太好,但她总是能够用一种阳光的微笑迎接生活,迎接同学们。这大概是在经历了生活磨难后的坚强的惯性使然吧。每天,见到她,总会有种油然的感动。只见她仰着笑脸充满期待的望着我。我笑着问“问这干嘛?”

  她依旧笑容满面“老师,我们也想祝你生日快乐。”

  这才想起,自从孩子们写日记一来,我我在批改孩子们一句话日记的时候,会从日记的内容中知道孩子们的生日,于是在批注日记的时候写上“生日快乐”,并且利用晨读的时候号召全班孩子,为小寿星唱一支生日快乐歌。”也许是无形中感染了孩子吧。

  孩子稚嫩的话语,触动我内心深处那个柔软的东西,心中一股暖流涌动而出,温暖了全身。谢谢你,孩子!

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