幼儿教师教养笔记《剪指甲》

  清晨,当我跨进幼儿园的门厅,我班卫生展示板上赫然挂着一朵蓝花。在稀稀落落的红花中,一朵蓝花特别显眼,走近一看,是梓涧今天不卫生。

  来到教室,迫不及待地询问是由。梓涧不慌不忙地说:“我指甲长,没人给我剪。”我拉起他的双手,只见指甲又长又脏。就说:“怎么没人帮你剪?”他说:“奶奶老花眼,看不清,爷爷笨手笨脚我害怕。”我说:“那你以前怎么解决这个问题的?”他反问说:“反正以前我一直红花,就今天这次,又没什么关系。”听了这话,我有些生气了,便说:“我可记得这已经是第二次了,第一次是忘记带手帕。”他被我说得无话可说。我接着说:“不要因为一件小事而不当回事,这个不在乎的态度就会让小事变成大事。”他点点头。看着他的态度逐渐转变,我说:“这样吧,今天犯的过错今天就该,让我来帮助你。”于是,我拿来剪刀,小心翼翼地给他剪指甲。

  边剪边和他聊起来。我抓着他软软的小手说:“唐老师还真从来没给小孩子剪过指甲,我家哥哥小时候都是他爸爸帮着剪的,我动作可能不太熟练,再说,这把剪刀是用来剪纸的,可能剪指甲不太好使,你要包涵哦。”他笑笑,脸上的表情透着对我的感激。我继续聊:“你想想,唐老师有多喜欢你,你的面子有多大!”他不停地点头。一只桀骜不驯的“小野马”此时多么温顺,多么有人情!

  从这件事后的一段时间里,涧涧和我的感情一下子拉近了,乐意接受我的建议、乐意参加各类活动,乐意和同伴们友好相处,情绪也变得稳定。

  我真的相信,爱、善良、真诚能改变一切,能让世界变得如此美妙;爱、善良、真诚是老师最好的教育策略;是孩子温暖的阳光!

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