幼儿园大班生活与健康总结

  第二学期幼儿园大班生活与健康总结

  时钟是我们最好的朋友,它总是那么忠诚地提醒我们岁月一点点流逝,我们在一天天向前。这不,伴随着炎炎夏日的来临,我们心中的使命感油然而生。慢慢地,慢慢地,这种使命感渐渐扩散,变成我们的责任、信心和喜悦之情。就让他们带着我们去回顾总结本学期的班级工作吧!

  一、班级情况分析:现班级幼儿41名,都是新生。通过一学期的工作,与家长和孩子的相处,我对他们都有了一定的了解。孩子在各方面都有所进步,但是也有一部分孩子要加强个别指导,在某一技能上加以提高。他们学习活动已基本适应,在生活自理能力、行为习惯、学习兴趣等方面有了明显的进步,在日常生活中能够做到按一日常规活动,大部分幼儿已经养成了良好的习惯。

  二、掌握情况:在下学期即将升入大班的孩子总是觉得自己长大了,不再是幼儿园的小弟弟、小妹妹了。但我们抓住幼儿渴望长大的契机,加强常规管理,培养幼儿良好的进餐、盥洗、午睡、课堂等各方面的行为习惯,并在一日生活各环节中加强观察与指导,积极鼓励幼儿学做自己的事,让孩子懂得谦让和友好相处。我班幼儿的劳动意识很强,独立能力也提高了。通过这一学期的学习,幼儿掌握情况如下:

  1、懂得愉快有利于身体健康,当与环境,他人有冲突时,学会用适当的方式较快转化负面情绪,保持愉快。

  2、知道人的心情变化与表情的关系,学习辨别他人的情绪。

  3、能掌握正确的盥洗,睡眠,排泄等方法。

  4、了解常见食物的名称及对人的营养作用,懂得吃东西应合理搭配。

  5、知道作息要有规律,能按时起床和入睡。

  6、能不乱扔废弃物品,有保护公共环境的意识。

  7、能在老师及家长的提醒下,能根据天气增减衣服

  8、懂得不到危险的地方玩耍,不进行危险的活动。

  9、知道正确使用有一定危险性的活动用具的方法,学习应付意外事故,了解简单的自防自救方法。

  10、了解身体主要器官功能,初步掌握其保护方法。

  11、懂得冷饮要少吃,知道防暑降温的健康方式。

  12、能主动参加体育锻炼,掌握正确的走跑姿势,会听信号交替走跑。

  13、能听信号进行简单的队形变换。

  14、能学习做简单的徒手操和轻器械操,动作协调有力。

  三、不足及努力方向:现在的幼儿都是独生子女,满足不了自己的要求就耍小脾气,比较任性、霸道,不能和其他幼儿友好的相处,而且部分幼儿的生活自理能力也不够等等。我们也发现班里还有很多不足之处,我们有必要在继续前进之前,来发现题目,找到更好的前进目标:

  1、在学习习惯上,依然有少数幼儿留意力不易集中,有的幼儿乐意发言,但不爱动脑筋,依样画葫芦;还有的幼儿爱插嘴,回答题目声音不够响亮等。有几位孩子上课思想不集中,做作业时需要老师反复的教。也有几位幼儿固然理解能力较好,但上课坐不住,经常影响课堂纪律。

  2、在课间或户外活动时,有些孩子自我保护能力差,过于调皮,存在着很大的安全隐患。

  3、不少幼儿阅读习惯差,不爱护图书,图书角的图书破损较严重,因此,下学期要加强阅读习惯的培养。我们也将在今后的工作中发挥上风,重点抓不足之处,在前行中不断反思,相信通过我们的共同努力,孩子们会在大班更上一个台阶。

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