《关键期关键帮助》读后感800字
此书主要阐述了关于“如何正确地给予孩子爱、自由和规则”的观点和真实案例，以及应该给孩子建构的15种人格。非常适合0-6岁，特别是低龄的孩子家长阅读。有一些对成人心理和行为的分析也相当值得家长学习。
孩子已经过了6岁了，看此书时总会有点相见恨晚的感觉，觉得她小时候，因为我的无知给了太多错误的干涉，没有让她很好地进行自我发展和探索。
但又反思，没有人是做父母前什么都懂的，什么都能做到恰如其分的好，这些育儿专家也许自己在孩子小时候也犯过同样的错误，只是后来觉醒了，开始学习，开始从事儿童教育工作和研究，才能有今天这么多育儿书籍。
如果如龙应台所说：父母的有效期只有10年左右，我应该做的不是懊悔自己以前犯下的错误，而是应该好好珍惜现在和未来的亲子生活，用不断学习，不断反思，不断进步来陪伴和支持孩子成长。
“孩子需要的是我们正确的爱，正确的爱不是无条件地给予，而是无条件地接纳；正确的爱不是一种感觉，而是一种行动，来自对孩子的理解，对孩子的有效帮助，爱是一种决心，决心等于意图加行动。让孩子人格完善心理健康的意图加上所有的为达到这一目标的行动，等于我们对孩子的爱。”
“我们如何能让教育的功能更加广阔一些，广阔到我们的孩子无论考上什么和没有考上什么，我们的孩子都因为所受的教育而受益，教育真正支持到每个人的生命过程。要达到这一点其实并不难，只要做到“孩子是脚，教育是鞋”就可以。 ”
“在孩子的成长中，除了人之间正常的情感互动外，家长要做的，更多的是为孩子将来成长为一个皮实抗挫折的人以对孩子最有帮助的方式付出；不仅要付出真爱，完全接纳孩子，不只接纳让自己高兴的事，还要了解自己孩子的独特需要。孩子不是等着被铸造的，而是等着被了解的。理解我们的孩子，尊重我们的孩子，我们才能为孩子找到最适合的方式去帮助他们发展自己。”