《有效管教指南》读后感_900字

《有效管教指南》读后感900字

全文中心主旨:严父出孝子,慈母多败儿!

有限管教7条法则

一、简洁温柔法则

当家长在传达期望和指令时用词越少,孩子就越有可能听从。这是因为: 1.家长在说话时越简洁,听起来就越有威严。2.家长在说话时越简洁,指令听起来就越清晰。

二、坏毛病扼杀法则

1.话只说一遍。不要多次重复指令或提醒孩子,他们都很聪明。(比如总是一遍遍地提醒孩子:“洗完澡之后要把毛巾晾起来。”)

2.时机正确时再行动。你不应该在孩子犯过错之后立刻就惩罚他。孩子们在3岁时就开始形成以语言为基础的记忆模式,所以三四岁的孩子犯错了之后,家长可以根据孩子的记忆时间来延后惩罚时间(比如说3岁孩子可以在一天之后再惩罚,5岁孩子可以在几天之后。

3.杜绝“刑责相适应”原则。这种惩罚方法的精髓是,如果一个孩子犯错的等级是2(等级按1~10分级),惩罚等级就应该是7。这是为了防止孩子犯错误的等级从2上升到7。

三、痛苦法则

如果孩子是有能力感受痛苦的,那父母们就没有必要为了那些应该由孩子感到痛苦的问题而感到痛苦。

四、教父法则

为了使用痛苦法则,你首先要给这个不懂得承担责任的捣蛋鬼提出一个无法接受的条件。

五、裁判法则

孩子犯错后,父母不应该威胁、警告、给机会或是谈条件,而是应该简洁平静地指出“犯规”,然后给予惩罚(依据痛苦法则和教父法则)

六、盘尼西宁法则

不要把缓解和治愈混为一谈。如果你在症状缓解时就停止治疗,那就很有可能引发更严重的复发,而复发问题通常比原始问题棘手得多。

七、适当管教法则

适当的管教不一定养成适当的行为。抚养方式并不塑造孩子!教育是一种影响,你的工作是最大限度地发挥积极方面的影响。但孩子经过再三考虑并接受你的影响,才能决定他将要做什么。这完全是自由意志,也就是在好坏中做选择的能力。

总结:新的育儿思想理论的关键就在于,你们要明白育儿是关乎领导力的事情,而领导力并不属于技术范畴。它的重要性在于表现,在于展示自身权威,在于对自身使命的正义性的强烈自信。你的权威是上帝授予的,你不必为你的决定向孩子辩解。

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