《犹太人的家庭教育》读后感2600字
鉴于工作和家庭所需，一直在与教育和心理的书籍以及理论打交道，尤其是亲子教育类，好妈妈胜过好老师，这样说孩子才会听这样听孩子才会说，学会欣赏孩子，英才教育，家庭教育心理学，和青少年谈谈心，初中生的明天，男孩的成功靠妈妈，培养优秀男孩的100个细节，13岁前妈妈改变孩子的一生，爱弥儿上下卷。。。说实话，但凡做过父母的，论及孩子教育，虽说谈不上专家，但谁没有点理论，谁没有些点子，方法或者经验呢? 但是话又说回来，但凡做过父母的，只要真心关注过孩子教育或者说家庭亲子教育，便会发现，孩子，从还未出生开始，教育就已经开始了，而且，家长学习的东西越多，便会发现需要学习的东西也就越多，真就成了“不知亦知之，知之亦不知了”。从事教育工作多年，陪伴孩子成长多年，作为教育的参与者和亲身经历者，看过太多家庭教育成功和失败的案例，所以才会从心里重视，也一直在关注这方面的书籍资料。读过一些国内的家庭教育，也就想再多接触一下国外的东西，就这样开始了犹太人的家庭教育，当然，还有一个原因，那就是曾经听说过犹太人的财商很高! 
全书共分为21章，开篇是从犹太民族的来源开始讲起，历史原因积淀了犹太民族重视知识和教育的理念，一个颠沛流离的民族，认为只有知识是真正属于自己的东西，深信“知识是无法被掠夺的财富”，所以，这个民族从“胎教”开始家庭教育! 当然，现在很多家庭都开始关注胎教这个过程了，不管正规与否，至少有了这个意识。接下来的章节就是讲家庭教育的步骤与环节了，什么年龄和阶段，对孩子实施哪方面的教育，以及教育的方法和策略! 这里，我重温一下几个感触较深或者觉得比较新颖的方面。
1. 犹太人是一个注重优生、优养、优教的民族。
咱们好像有优生优育的说法，不知这优育是否同犹太民族的优教? 当今时代，一个孩子生下来，绝不再是吃饱穿暖的阶段了，也不仅是吃好穿好玩好，最关键的是要教好，这教好不是指高分，而是指为人处世，待人接物等基本的生存之道! 与人，与物和谐相处，不与社会背道而驰!
2. 完善的家庭教育机制。
一个人接受教育，不管是主动还是被动，无外乎三种方式，家庭教育，学校教育，社会教育，其中，家庭教育是最重要的，也是无限期的。乍看起来，感觉学校教育最重要，其实，如果没有良好的家庭教育做为根基，其它所有教育都是徒劳! 一个人在娘肚里，家庭教育（胎教）就开始了，生下来，家庭亲子教育开始了，父母的一言一行，一举一动，一颦一笑，都是孩子最好的教材，尤其是在幼儿时期观察和模仿学习阶段，父母和其他家庭成员的言行格外重要! 或许，我们并不是教育专家，并没有严格的，正规的，完善的教育机制，这不是重点，关键在于是否用心，只要有了家庭教育的意识，接下来就会有方法和行动，效果也就有了。天下没有免费的午餐，更没有天生就会教育孩子的父母，孩子教育，更是一分付出一分收获! 只是这收获不是暂时的，因为这是一项长期投资，不是侥幸投机，家长对孩子的期待要把眼光放长远，只要父母用心了就好，接下来请用心中的花开等待孩子精彩绽放!
3. 天职母亲!
说实话，当今的女性和以前不一样了，不再仅是生儿育女，相夫教子了，咱们也是走出家门，上得厅堂，顶得半边天了[呲牙]但是无论如何，亲子教育，貌似还是当妈的做的多一些也许，这和天性有关吧，慈母严父嘛[呲牙]犹太民族，母亲在孩子一生的教育中起了至关重要的作用，而且这是世界唯一一个家庭完成教育的民族! 当然，随着孩子年龄的增长，父亲也有自己的角色和教育任务，远不是耍手掌柜!
4. 劳动使孩子成为优秀的人。
任何人在这个社会生存都是要靠劳动的，让孩子早些学会基本的劳动，比如做一些力所能及的家务，锻炼自力更生能力的同时，也可以培养孩子的责任感和义务感! 家是大家共同生活的地方，每个人有在家里享受的权利，同理，也都有为这个家服务的义务! 对于孩子做家务给予报酬一事，我保留自己的意见
5. 合理的惩罚有助于孩子成长。
没有惩罚的教育是不完整的教育。当然，这里的惩罚并不是指棍棒相加或者拳打脚踢，而是一种制约，比如，游玩次数的减少，奖励行为的撤销，负强化等，总之，孩子犯了错误，家长是一定要有所体现的，同时也让孩子明白，自己是自己行为的主人，自己必须为自己所犯的错误买单!
6. 让孩子学会驾驭生活。
任何一个人终归要独自前行，面对生活的方方面面，习惯于被父母庇护的孩子永远无法像鹰一样搏击长空! 所以，从小教育孩子要学会独立，自己的事情自己做好计划，并按时完成，不可拖拖拉拉，无限期延迟! 自己学会管理自己的时间，驾驭自己的生活，把握自己的人生! 真正可以操控自己人生的孩子，才不至于将来的人生被他人做空，他的生活必定是顺畅的，幸福的!
7. 孩子的财商教育。
众所周知，犹太民族的财商很高，书中有讲到与金融相关的家庭教育，比如从幼儿开始，教给孩子识别钱币，辨别钱币面值大小，学会用钱币买东西并会计算找零。再大一点时，让孩子自己送牛奶、报纸等赚取零花钱，并让年龄更大的孩子体验多种工作的艰辛，也为以后自己的择业打下良好的基础。这就是为何犹太民族可以创造代代相传的财富系统。说实话，财商教育正是我们的学校教育严重缺失的一课，小学数学里目前有涉及钱币，但内容很浅，仅限于识别人民币和简单的换算以及加减，还算不上财商教育。说心里话，不能说人为赚钱而活着，但任何人一辈子都免不了要与钱打交道，从生到死，这是一个无法逃避的话题。有些初中生或者高中生，周一周二周三吃香喝辣，周四周五馒头咸菜，只因为生活费不够了一个十几岁的孩子，连自己一周的生活费都不能计划好，或者说掌控不好，还谈什么储蓄理财呢？如果说这些孩子还小，那么已经工作的大人，不是也有工资发下来就光（还信用卡）的吗? 由此看出，财商教育，势在必行!
当今时代，一日为师未必终身为父；但一日为父母，必应终身为师! 教育没有回头路可走，尽管我们努力，但也一定不会做地尽善尽美! 只愿我们披荆斩棘，一路前行，日日反思，向前辈学习，向长者学习，向孩子学习! 如君即将为人父母，建议提前储备育儿知识，便于轻松前行（一直觉得奇怪得很，各行各业都需要持证上岗，唯有父母这个职业，向来都是无证经营）；如君已为人父母，一起携手共进，相互取长补短，共创孩子辉煌人生! 犹太人的家庭教育，强荐[强][强]
———2017.7.19夜书