真善美伴我行小学作文

真善美伴我行小学作文

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的真善美伴我行小学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

真善美伴我行小学作文1

  真善美是现代人做人的一个标准,而我们的生活中,就有许多真善美。

  真善美可以从各个方面体现,如讲文明、帮助他人等。如,我每当看到可怜的乞丐,只要身上有暂时没用的零钱,都会多少给一点钱。如同学们有困难,我也会尽量帮助他们,反之,我有困难,他们也会来帮助我。我帮助过许多人,也有许多人帮助过我。而我最难忘的,是一次邻居的帮助。那一天,我放学回家,到了家门口,我打开书包找钥匙,可就是找不到。我这才想起来,原来,我的钥匙落在桌子上忘了放进书包里了。这可怎么办呢?就在我的心乱得像打了结的毛线时,楼下传来了高跟鞋的声音。

  我一看,原来是住在七楼的邻居阿姨,阿姨见我站在门外,一副愁眉苦脸的样子,于是问道:“小朋友,你怎么一个人站在这里啊,是不是钥匙没带,进不去了啊!”我仿佛遇到了救星,开心极了。我点点头:“嗯。”于是,她就让我先去她家,我就跟她到了她家,进了书房。书桌上,一个比我大一点的姐姐正在写作业。她呆了一会儿,马上知道怎么回事了。阿姨拿来个椅子让我坐下,又把我的书包给放下,还拿来了一些饼干叫我吃,紧接着,她又把手机借给我,让我给爸妈打个电话。打完电话,她让我吃饼干,吃完了和姐姐一起写作业。才一张考试卷的功夫,妈妈就来接我了,谢过阿姨后,就回到了家。

  真善美是无处不在的,缺少的不是美,而是发现,发现身边的好人好事,从自身做起,勿以善小而不为,努力践行真善美。

真善美伴我行小学作文2

  从幼儿园开始,老师们就常常教我们什么是真、善、美,可我一直认为这些概念离我很远,每次我问爸爸时 ,爸爸总是笑着说,长大了,你就知道了。

  记得刚上小学,我和爸爸坐公交车,车上只有一个空位子,爸爸让我坐下了,半路上上了一个老奶奶,爸爸给我使了个眼色,我赶紧站起来,把位子让给了老奶奶,老奶奶很高兴,一路上一直夸我懂事,我也非常开 心。这个时候,我觉得真善美就是一次让座。

  我渐渐地长大了,9岁时,我们几个同学在操场上玩,我和好朋友重重的跌在地上,我摔破了皮,鲜血直流 ,疼得站不起来。好朋友叫来老师和同学,把我扶到医务室,让校医为我处理伤口,同学们真诚的帮助,让我感动的流下了泪水。这个时候,我觉得真善美就是在遇到困难时同学的关怀。

  而今我已是11岁的高年级小学生了,我已经学会了用眼睛发现生活中更多的真善美。前段时间,看到一则消息说,在深圳务工的驻马店人李到信,听到火灾被困人员呼救声后,二话没说,冲进火海救人,把生的希望留给别人,而自已献出了年轻的生命。这个时候,我又觉得真善美还是很多时候平凡人做不到的奉献和坚持。

  那么,大家可能会问,到底什么是真善美?可能我们遇不到李到信的场景,不会有张海霞那种境况,但真善 美应存于我们每一个人的心中:一次搀扶,一次让座,一个微笑,一个帮助……

真善美伴我行小学作文3

  一个人,可以没有财富和地位,但不能对人不真诚;一个人,你可以不拥有美丽的容貌,但你不能不善良;一个人,你可以不拥有一切,但绝不能没有一颗美丽的心灵。

  对人真诚是对人最起码的.尊重;对人真诚说白了就是信任对方,不欺骗对方;对人真诚也是一种美德,这种美德可以让你交更多的朋友,取得更多信任和尊重,也可以让你在他人心中的地位大大提升。

  善等于是做善事也是说人的心地善良。其实善很简单,就是一个伸手拉起一个摔倒的人,就是拿出自己口袋里的一元钱,就只是在公交车上让一个座位,就只是捡到东西物归原主,就只是帮助他人渡过困难,这些都是善,是普遍的行善。

  美的心灵指的是纯洁的,善良的,乐观的,充满希望的,有责任心的,勇敢的一颗美丽的心灵。其实很简单,就是如果,你遇到困难勇于面对,见到有人摔倒去扶一把,做错了事勇于认错,事情做失败了不灰心,见到你比你好的人不嫉妒,那么,恭喜你,你拥有了一颗美丽的心灵,不论你的外貌如何总能受到你们的喜爱。

  真善美,离我们不远。它就在我们的身边,等着我们拉着它们一起,走到天涯海角,走到世界的尽头,让世界充满真善美!

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