《美国教育的焦虑与创新（知乎「一小时」系列 HOUR：025）》读后感800字
这本书虽然很短，但是它指出的问题却非常深刻！
从我自己来说，高考之前我对未来什么都不了解，父母老师以及给我灌输的就只有好好学习，考个好大学！所以自己就两耳不闻窗外事一心一意扑在教科书上，为那无尽的题海付出了热血的青春！
当来到大学，开眼看世界时，才发现自己貌似被骗了！都说大学是个自由的象牙塔，可以在知识的海洋里自由翱翔不用为了考试而学习！然而发现却不是这样，对我来说大学的自由只是作为对成人的一种对待，在大学的体制里，你所学的专业就限制了你所学的课程，当你发现这些课程对未来的工作毛用没有而你还不得不修你就会发现自己有多痛苦了！
虽然很多人说大学教育的目的在于培养人的学习认知判断等等各种能力，但是这种对个人没有实质性用处的说法让多少人陷入沉沦堕落。当然你也可以说可以自学啊，国外的在线课程国内的Mooc都是很好的工具，我承认这些确实不错。但是更多主要的问题却是很多人在困惑中陷入了迷茫，产生了焦虑，不知道如何解决自身的问题！而学校也相当于一个小社会，多少人会关心别人内心的困惑，多少人会将自身的困惑说出来呢！当然有的人走出来了，走出了自己的一条道！但是更多的人却是一路走到黑了！
并不是说大学不好，但是它确实存在问题，而这个问题却没有得到重视和解决！一个人的教育在于引导，一个人的阅历在于读书，当然这个读书不是仅仅在校的学教科书，而是各行各业的书，只有对于我们所生活的社会有更深的认识，知道社会是如何运行的，在这个社会中自己想要扮演什么样的角色，需要什么样的知识，这些都需要自己去做出辩识和决定！
倘若当初的自己能有现在的眼界，做出的选择也许不一定正确，但是不后悔，因为那是自己综合各方面因素综合考量的结果。
一届又一届多少人在这个问题上困惑过，又有多少人真正走出来了！或许这需要一个过程，一位能够站在时代先锋的大人物来解决！