支撑生命的人作文700字

  感动有许多种,也许一句话就令人动容,也许一个微笑就令人动容,而我被这件事感动了,被他的坚守和大爱感动了。

  20xx年5月12日,本该是平静的一天,这平静却被地震打破了,这一天汶川人民遭受了巨大的痛苦。翻到这篇新闻的时候我的内心被触动了,在大地震那天,汶川一所小学中,有位老师叫谭千秋,他永远的长眠于那个他为之坚守的课桌前。

  剧烈的晃动让谭千秋老师快速的意识到灾难来了,感觉到晃动的瞬间他挺身而出,死亡在地震的狞笑声中渐渐逼近。

  正在上课的他,放下手中的课本,迅速组织学生疏散撤离现场,他大声喊道:“孩子们,排成一队,不要挤,快下楼!”他目光坚定,神情严肃,盯着队列有序逃离,他不说话却可靠地像一座高山,学生们在他的注视下一个个离开教室,安全渡过了鬼门关。

  糟了!短暂的时间根本不允许每个人都能跑出去,剧烈的晃动、掉落的的石块、瓦砾让谭千秋老师有些慌张。瞬间,他在生与死之间做出了抉择。“孩子们快过来,躲进讲台下!”,孩子们钻进课桌下,蜷缩在一起,紧紧的抱成团。碎裂的灯管,沉重的砖瓦不断落下,却没有砸在孩子们身上。因为谭老师张开双臂支撑着,守护着孩子们的课桌,承受着重重砸下的掉落物。他把生的希望留给四个孩子,把死的危险扛在自己肩上。

  最后,人们从废墟中找到了幸存的孩子们,可是敬职敬业,爱护学生的谭老师却永远的定格在教室里了。他的后脑勺被砸的凹陷下去,但双臂依然紧紧的撑在课桌上,为学生撑起生命的通道。这个支撑生命的人,再也无法站在讲台上,温柔的注视着可爱的孩子们了。

  汶川,让人们见到了真情与感动。真情相伴点滴人生路,世间的美好与动人需要我们珍惜。虽然谭老师与世长辞,但他却留下了千秋不朽的大爱与感动,这感动流淌于时间的长河,就像他的名字:谭千秋。

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