大学生职业规划课程测试题大全

职业规划课程测试题专辑

大学生职业生涯规划测试题专辑分享。生涯设计公益网(www.16175.com)职业规划专题组推荐。

职业生涯规划测试题第一部分

一、判断他们所做的是否是职业:

1.小王从农村来到城市,通过劳动服务公司介绍,成为给居民住户做家政服务的小时工。

2.张老板开了个印刷厂,专门印制盗版书,牟取暴利。

3.刘某为一家旅游公司在街头发放、张贴小广告。

4.周某刻图章,做办证业务,什么证都给刻,什么证都给办。

二、判断下列说法是否正确:

1.职业就是上班。

2.职业就是挣钱。

3.小强毕业后,不断跳槽,干过送货、组装、营销、策划…….平均每项工作干半年。他也算是有职业。

4.一个人犯罪坐牢,出狱后干个体户,蔬菜、水果、服装什么都卖,他也是有职业的人。

5.徐某是家庭妇女,她的职业就是在自己的家里做家务。

6.靠倒卖文物发大财,这种职业是文物商贩。

三.填空:下列人员是从事哪些职业,请填一括号里。

1.在拍卖会上举槌询价,最后敲槌定音、决定价格的人。(        )

2.专门对资产进行估价的人。(        )

3.为保险公司推销保险的人。(        )

4.为买保险的人进行代理的人。(        )

5.为各种刑事、经济、民事纠纷提供法律咨询帮助的人。(        )

6.为家庭提供服务,照顾老人,整理家务;接送小孩;跟孤寡老人聊天,为其读书报的人。(        )

7.为买卖双方牵线搭桥的人。(        )

8.为农业服务,专门机构种植、养殖提供各种技术咨询服务的人。(        )

9.为家畜养殖提供防疫、治疗的专业人员。(        )

四、问答题

1.人为什么要找一份职业?

2.试述职业的内涵。

3.中职生职业生涯规划的特点有哪些?

4.围绕职业,人的一生大致可以分为哪三个阶段?

5.职业生涯有哪些特点?

6.什么是职业生涯?参见教材10页

职业规划测试题第二部分

一、把下列人名填写在括号里:

徐虎、李素丽、张秉贵、雷锋、任长霞、孔繁森

1.北京王府井百货大楼前矗立着一座青铜塑像,是(         )。

2.她是个售票员,她曾说:“不管有多少烦心事儿,只要一坐在票台前为乘客服务,我就特别开心,什么烦恼都忘了。”她是(              )。生涯设计公益网(www.16175.com)职业规划专题组推荐。

3.上海的一名房修水电工,经常利用工余时间义务为群众排忧解难,被人们称为“19点钟的太阳”,他是(            )。

4.他是个解放军战士,毛主席曾为他题词,号召人民向他学习。他生前曾说,人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。他是(           )。

5.她是个警官,被人民群众赞誉为当代“女包公”。不幸遇难后,河南省登封市万人空巷为她送别,她是(         )。

#p#副标题#e#

6.他从内地到西藏,团结和带领当地干部和群众为改变贫困落后的面貌而奋斗,赢得藏族同胞的爱戴和尊敬。不幸以身殉职。人民群众称他为“新时期干部的楷模。”他是(       )。

二、不定项选择题

1.职业生涯的特点包括:A自觉性;B发展性;C积极性;D阶段性;E互动性;F整合性;G终生性;H独特性。参见教材11页

2.职业生涯规划的重要性是:

A帮助你最终能实现自己的美好理想;B帮助你扬长补短地发展自己;C帮助你目标明确地发展自己;D帮助你不用太努力就可发展自己。参见教

材12页

3.职业理想是:

A职业理想是个人对未来工作部门、工作种类及业绩的向往和追求;

B职业理想是个人对未来的物质、精神、文化方面消费性生活的向往和追求;

C职业理想是个人对未来社会制度和政治结构的向往和追求;

D职业理想是个人对未来道德关系、道德标准和道德人格的向往和追求

E职业理想是个人对未来所从事的职业的向往和追求,是职业生涯发展的动力。见教材19页

三、问答题

1.什么是理想?理想有什么作用?

2.什么是职业理想?请谈谈你个人的职业理想(未来你准备从事什么样的职业)。

3.职业学校的办学宗旨是什么?见教材20页

4.为什么说职业生涯规划的过程是提高自己的过程?23页

5.职业理想有什么特点?18页

6.铆工大王杨建华的事迹给我们哪些人生启迪?18页

7.集团公司决定提拔铆工大王杨建华为车间主任,他为什么拒绝了?

8.杨建华作为一线工人是怎样攻克技术难关的?

大学生职业规划测试题第三部分

一、填空题

1.职业教育的专业设置,其特点是明显的(           )和(            )。

2.26-27页教材事例中小于获得的两张职业资格证书分别是(“          ”)资格证书和(          )设计师资格证书。

3.职业资格证是求职就业的(“              ”),“证”是具有实力、能胜任岗位的(           ),“取证”是增强就业(          

)的手段。33页

4.职业素质是一个统一整体。其中,思想道德素质是(          ),科学文化素质是(           ),专业素质是(            ),身体心理素质是(            )。33页

5.中职生应该按“两种证书”的标准,完成在中等职业学校的学习任务。“两种证书”是指(             )证书和(              )证书。35页

6.一名文秘专业毕业生,不但持有秘书、计算机等级证书,最好还应有(         )等证书和(               )证。34页

7.中职生的优势不是(          ),而是(            )能力。

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二、多项选择题生涯设计公益网(www.16175.com)职业规划专题组推荐。

1.职业素质包括:A思想道德素质;B科学文化素质;C专业素质;D身体心理素质。31

2.适合中职生事业发展的职业群有:A全面发展的职业群;B横向发展的职业群;C纵向发展的职业群;D务实发展的职业群。28-29

3.职业理想是奋斗的动力,能激发一个人的意志,产生:A责任感;B紧迫感;C自豪感;D光荣感。19页

4.围绕职业人的一生大致可以分为三个阶段,即:A成长阶段;B从业准备阶段;C从业阶段;D从业回顾阶段。10

5.健康的体魄表现为:A体格强健;B身体健康;C动作协调;D身材达标。32

6.健全的心理表现为:A心理健康;B能力齐备;C情感健康;D意志坚强。32

三、问答题

1.铆工大王不是科学家和专职科研人员,他算不是算是人才?参见38页人才概念。

2.你觉得中职生能成才吗?38

3.“三百六十行,行行出状元”这个说法正确吗?为什么?39

4.你所学的专业是什么?根据职业与专业的关系,应该考取哪些职业资格证书?

5.“天生我材必有用”,[1]谈谈你对这句话的理解;[2]你觉得成为一个对社会有益的人吗?为什么?

6.小陈学的计算机专业,结果他毕业不久就承包了一处几十亩的荒山搞生态旅游开发。小陈是否浪费了自己的学业?为什么?

7.什么是专业素质?它有什么重要性?32

8.什么是职业群?28  你所学的专业是什么?该专业对应的职业群的职业有哪些?
 

职业规划测试题第四部分

一、单项选择题

1.企业为什么不录用他?

日本的一家企业招聘员工,一个应聘者因未被录取而企图自杀,被及时发现,经抢救脱离危险。不久传来新的消息,原是他是所有应聘者中成绩最好的,只因为工作人员电脑操作失误,把他的成绩搞错了,公司向他道歉。此时的他春风得意,自认为被这家企业录用已是不用置疑了,可没有想到的是,又传来更新的消息,企业还是不准备录用他。

请选择正确答案:[1]企业更看重应聘者的专业技能素质;[2]企业并不重视应聘者的面试或笔试的成绩;[3]企业重视应聘者的工作经验;[4]企业重视应聘者的心理素质。

2.为什么送这两件礼物?

在我国,古时候的老中医在弟子学徒满师时,要赠送两件礼物:一把雨伞和一个灯笼。

请选择正确答案:A送这两件礼物是为了让弟子能够风雨无阻地为患者服务;B是为了让弟子能够不分昼夜地为患者服务;C是为了让弟子能够经常到师傅家看望;D是为了给弟子个人生活提供方便。

3.这样过一辈子值得吗?

法国警官多梅尔为了缉捕一名杀害女童埃梅的逃犯,查阅了十几米高的文件、档案,足迹踏遍四大洲,打了足有30万个电话,行程80万公里;他的全部心愿都放在追捕这个逃犯上了。经过52年漫长的追捕,终于将罪犯捉拿归案。

请选择正确答案:A这个警官没必要这么做,因为太不值得;B这个警官的科学文化素质非常高;C这个警官的职业道德素质非常高;D这个警官费了那么大的劲,说明他的破案水平太低。

4.一个人如果对他自己所从事的工作不感兴趣,他在工作中只能发挥其全部才能的:A20%-30%;B25-35%;C30%-40%;D40%-50%。  43页

5.一个人对他的工作有兴趣,他就能发挥出其全部才能的:A60%-70%;B70%-80%;C80%-90%;D90%-100%。

6.性格类型除了内向型和外向型,还有A偏执型;B孤僻型;C中间型;D古怪型 46页

二、问答题

1.什么是兴趣?兴趣是天生的吗?为什么?43

2.如何培养自己的职业兴趣?45 谈谈你最喜欢的职业是什么?为什么喜欢它?

3.你觉得你个人有哪些不好的行为习惯?它对你的成长是否起到过不好的作用?

4.教材42页上小丽从“舞蹈仙子”到动漫“画师”的事例,给我们什么启示?

5.职业性格有哪九种?47 你觉得你的职业性格属于什么类型?你的职业性格适合从事什么职业?

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6.陈景润当过中学数学老师,却不太受学生欢迎,最后却成为举世闻名的数学家。这说明什么问题?51

7.教材50-51页介绍了人的九种能力,[1]请根据你个人能力情况,对这九种能力进行重新排序。[2]自己有哪些能力在初中阶段没有被发现?职业生涯规划测试题第五部分

一、填空题生涯设计公益网(www.16175.com)职业规划专题组推荐。

1.在竞争激烈的市场就业环境中,中职生的优势是(           )。33

2.对于中职生的职业生涯发展来说,所学专业对应的职业群有两类:适合中职生(           )的职业群和适合中职生(             )的职业群。28

3.专业素质是指从业者在职业活动中,在(            ),(        )方面表现出来的状况和水平。32

4.职业道德的素质的重点是(            )、(           )。31

5.竞争强、压力大,已成为现代职业人必须面对的主要问题。同等条件下,(        )、(           )、精力充沛的从业者能够在竞争中胜出。32

6.在竞争激烈的市场就业环境中,中职生的优势不是学历,而是(          )能力,证明这一优势的重要凭证是(              )。33

.7.对于已经专业定向的中职生来说,更应该(          )对即将从事的职业的兴趣。45

8.性格存在可塑性,已经专业定向的中职生,应该按照即将从事的职业对从业者的性格要求,在日常生活、职业环境中磨炼自己,(         )甚至(        )自己的性格。49

二、问答题

1.你对自己现在所学的专业感兴趣吗?如果不感兴趣应该怎么办?45

2.发展职业生涯要善于把握机遇,把握机遇应该从哪些方面着手?60-62

3.中职毕业后如果还有升学的机会,你是选择工作还是选择升学?为什么?

4.近年沿海许多企业向成都、重庆等地转移,呈现出大规模内迁趁势。这对你的就业会产生影响吗?

5.“机遇偏爱有准备的人”。这句话正确吗?面对未来,你打算作好哪些准备?(从知识、能力、综合素质方面说起)

6.教材59-60页上的事例中,小陈事业发展取得成功的原因有哪些?

7.教材59-60页上的事例中,小陈为什么想当现代农民?

8.教材59-60页上的事例中,小陈在校期间是怎样认真学习专业知识的?

9.教材59-60页上的事例中,小陈成功后有什么打算?对家乡作出了哪些贡献?

10.教材61页上的事例中,晓涵创业为什么能取得成功?

职业规划测试题第六部分

一、填空题

1.职业生涯发展目标,分为(              )和(           )。67

2.职业生涯发展目标的选择方法是(         )、(       )、(         )。69

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3.确定(        )目标是职业生涯规划的关键环节。67

4.(         )的规划,才能把理想变成现实。23

5.职业学校的办学指导思想是以(         )为宗旨,以(          )为导向。20

6.(        )是规划职业生涯的起点。19

7.中职生面临激烈的就业竞争,不能过分强调(“              ”)。14

二、单项选择题

1.中职生毕业后的就业是:A临时就业;B初次就业;C非竞争性就业;D安排就业14

2.中职生面临激烈的就业竞争,不能过分强调:A高薪职业;B舒适的职业;C人选职业;D稳定的职业 14

3.职业生涯规划的落脚点是:A扬长补短地发展自己;B目标明确地发展自己;C信心百倍地发展自己;D踏踏实实地发展自己。12

4.从职业角度看,人生最重要的阶段是:A创业阶段;B从业准备阶段;C从业阶段;D从业回顾阶段。10

5.就业是为自己、为(        )、为社会尽表现:A国家;B单位;C党;D家人15

6.(       )既是就业的一种形式,也是职业生涯发展的一个飞跃:A当官;B培训;C创业;D出国打工。15

7.我们应当了解就业形势,明白首次就业与职业生涯发展的关系,要懂得:ABCD“先就业,后择业”的道理;B“先择业,后就业”的道理;C“先就业,后创业”的道理;D“先创业,后就业”(本题可选两个正确答案)。

三、问答题

1.教材66-67页上的事例中,晓强为什么放弃管理岗位,决心去开数控车床?

2.教材66-67页上的事例中,晓强有哪两张职业资格证书?

3.教材66-67页上的事例中,晓强在工作中有哪些突出表现?

4.《水浒》里的李逵性烈如火,疾恶如仇。由于战功卓著,后来当上了梁山起义军的首领。可是不久之后,他又辞掉了首领职务,重新当上了一员战将。

分析李逵辞职的原因是什么?参照51页陈景润事例的温馨提示内容。

5.如果家庭经济状况较好,你正好又面临升学和就业的选择,那么你选择什么?为什么要这样选择?如果家庭状况较差,在面临升学和就业的选择,你又如何选择选择?为什么要这样选择?

6.原始社会有没有职业?为什么?(提示:从职业的涵义来解答)

7.你学的专业是什么专业?你了解你所学专业对应的行业状况吗?(如旅游专业学生,你了解旅游行业现状是怎样的。据你所知,写出行业状况介绍)

职业生涯规划测试题第七部分 生涯设计公益网(www.16175.com)职业规划专题组推荐。

一、填空题

1.(        )目标是最重要的阶段目标。76

2.教材73页事例中,陈涛的职业生涯发展分五个阶梯进行规划:[1](       )工、[2](       )员、[3](      )班、[4](      )师、[5](          )老板。

3.通过了解(“             ”),预测(“             ”),细致、深刻、全面地了解自己,是提高职业生涯可行性的(          )。80

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4.如果打算毕业后立即创业,应该多了解对创业者的(          )要求。79

5.阶段目标的设计思路有很多种,最常用的是(“          ”)的方式,即根据达到长远目标所需要的台阶,一步一步往回倒着设计。75

二、问答题

1.教材73页上的事例中,陈涛职业生涯发展的长远目标是什么?你觉得他的目标能够实现吗?为什么?

2.教材73页上的事例中,陈涛就业起点定在什么岗位?如果你是学酒店服务专业的学生,你会选择这样的起点岗位做起吗?

3.教材73页上的事例中,陈涛为了成为调酒师,他做了哪些准备工作?

4.你毕业之后有没有创业的打算?如果有,你觉得你有哪些符合创业的条件?如果没有创业的打算,那是因为什么原因不准备创业?如果准备几年后才创业,那么你将作好哪些准备?请根据自身情况选择适合自己的问题作出回答。

5.阶段目标的特点是什么?74

6.阶段目标的四要素是什么?74

7.为什么说近期目标是最重要的阶段目标?76-77

8.写出自己的二至三个兴趣爱好,分析这些兴趣爱好对自己职业生涯发展有哪些帮助或者有哪些不利影响。

9.了解“现在的我”,预测“明天的我”,其核心是什么?80

10.仿照教材73页事例中陈涛阶段目标规划图示,列出自己四个或五个阶段目标。

大学生职业生涯规划测试题第八部分

一、填空

1.没有(       )的规划,只是一个无法成真的美梦。83

2.措施必须去(         ),否则目标永远无法实现。86

3.职业生涯发展措施的制定要领有点,即措施必须是(         )的、(         )的、(             )的。84

4.措施的落实最终要落到每天的安排上,因此,日计划和每天的(         )是关键。86

二、单项选择题                                        

1.下列反映职业兴趣一项的是:A张勇经常练习书法B李莉喜欢港台名星C王刚爱好旅行D赵晓业余时间当兼职记者,对新闻和记者的行动特别敏感。

2.中职生刘某经常摆弄一些机器模型,而且技术熟练,他多次参加航模、汽模比赛,都取得了良好的成绩。他今后可能适合干的工作是:A机械制造或操作B记者C演员D养殖

3.小张的父亲是演奏家,母亲是歌唱家,他可能感兴趣的是:A书法B体育C音乐D演艺

4.职业性格是指人们在长期特定的(       )中所形成的与职业相联系的比较稳定的心理特征:A职业活动B学习生活C社会活动D公益活动

5.下列反映人的性格特征的词语的是:A喜欢B沉着稳重C思维D学习

6.有些人设法使别人同意他们的观点,对别人的反应有较强的判断力,善于影响他人的态度、观点和判断。这些人可能适合做的职业是:A医生B技工C新闻评论员D公安人员

7.古代东汉时期有一位清廉无私的官吏杨震,在为官上任的路上,他过去曾举荐的王密深夜独自前来送礼,但杨震拒绝收受。这种行为可以称为:A公正B公道C廉洁D慎独

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8.下列行为中属于“良好职业道德行为”的是:A某人在公共汽车上主动给老人让座位

B某人挺身而出,跳下河去抢救落水儿童C某人在家里经常帮助妈妈洗碗、洗衣服D商场营业员对待顾客热情周到、诚信无欺

三、判断题,不说明理由

1、在选择职业时只有专业对口,才能获得成功。

2、对选择职业的人来说,各人考虑的侧重点是不一样的。

3、目前社会上的热门职业就是我要选择的职业。

4、知已是不但要了解现实的我,更要预测明天的我。

5、性格是相对稳定的,又是可以调适和完善的。

6、人是职业活动的主体。

7、良好的职业性格的形成与职业实践活动无关。

8、不同的职业需要不同的职业能力。

9、能力是在学习和实践中形成的。

10、毕业实习非常重要,是从学校到具体工作岗位的过渡。

三、问答题

1.简述制定职业生涯发展措施的思路。85

2.制定职业生涯发展措施有什么重要性?83

3.你的最高职业目标是什么?为实现你的这个职业目标你准备采取哪些措施?

4.教材82-83事例中,晓峰学的是什么专业?准备多少年以后开始创业?对你来说毕业多少年后开始创业比较合适?生涯设计公益网(www.16175.com)职业规划专题组推荐。

5.谈谈你对“珍惜在校生活,不仅是为实现近期目标,更是为一生的发展奠定基础”这句话的理解或认识。

6.教材82-83的事例中,晓峰规划的阶段目标是什么?这样的目标是务实的吗?有实现可能吗?

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