教师职业规划之我要当教育家

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教师职业规划之我要当教育家


教师的职业规划与憧憬。生涯设计公益网(www.16175.com)职业规划专题组推荐。
 
回顾本次培训,我由开始的为难到后来的喜欢,收获良多。参加过的培训有很多次,唯有这一次让我欣喜,让我充实。静静地一个人阅读材料、分析案例,让我的教育理论有了进步和提高;认真写帖、回帖,让我对自己的工作实践有了清晰的理论定义;老师中肯的评语给我鼓励,给我动力。本次培训,让我更爱自己的工作,并对自己的职业规划有了清晰的认识和理解,我要当教育家。下面我就自己对教育家应该具备的几点素质做一个简单的陈述。
   


一、热爱教育


热爱,我认为是一种态度,是凡事成功的根本,只要热爱,就一定会努力,就有可能成功。一个热爱教育的教师,会始终用一颗炽热的心去关爱学生,走近学生,营造健康和谐的师生交流环境;会始终站在学生的立场,想学生之所想,帮学生之所需。他们不因学生年龄小,而忽略学生的感受;不因学生犯错而训斥、指责;不因学生家境穷富而另眼相看。他们爱生如子,教书育人,学生的利益就是他们的利益,是高于一切的利益。在学生的眼中,他们不仅有师者之威严,更有父母般的亲切和温暖,还有朋友的真诚和宽容,他们在孩子们的心中是集师爱、父(母)爱、友爱于一身的天使。他们视“传道授业解惑”为己任,用自己的言行教育引导学生,教他们做人的道理,教他们学习的方法,帮他们解决各种困惑和疑问。


热爱教育的老师把教育当成了自己的事业,为减轻学生的学业负担,他们努力学习,不断提高自身业务素质,不断改进自己的教学方法,增强教学效果,提高教学效率。他们不会为了考试成绩而牺牲学生的兴趣和快乐,不会为了个人名利而急功近利伤及学生。他们工作的重点是如何激发学生的兴趣,如何让学生减轻负担,如何让学生轻松快乐地完成学业。给这样的老师当学生那是一种幸福,是一种快乐和享受,会让他们受益终生。这样的老师教出的学生一定是健康、阳光、向上的,一定会热爱学习、热爱生活。


二、懂得教育


教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径,寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。教育的作用和重要性何等清晰,所以,作为教育家必须懂得教育。我是一名小学教师,担任语文教学兼职班主任工作,多年来本着为学生全面、长远发展着想的理念,认真努力地工作着。小学教育主要是习惯养成,通过六年的教育和引导,我希望我的学生养成自觉、认真、有效的学习习惯,所以每一届学生从一年级开始,每个学期都有预设的目标,都有详细的设计方案和认真的实施过程。并且通过家长会、QQ群、博客等各种渠道协调管理,让家长理解我的思想,我的理念,以积极的态度参与到孩子的教育培养中,树立和孩子一起成长的理念,同时监督我的工作,并积极建言献策,支持我,帮助我实现工作目标。此外,我还利用工作之余,和各科老师谈心,了解学生的学习表现和发展状况,发现情况,及时解决,努力做好学生健康成长、全面发展的指导者和引路人。


20多年的从教经历,让我在自己的工作中找到了快乐,我认为自己对教育的意义有一定的理解,并用自己的努力收到了实效。我不敢妄自菲薄说自己懂得教育,但对班级管理是摸索出了一点点经验。


三、终身从教


终身从教是教育家应该具备的第三个条件,我觉得魏书生老师做得最好,他在担任教育局长期间还在一线任教,而且做得很好,可见他对教育的热爱和追求多么真实、多么执着。魏书生是我学习的榜样,是终身从教的楷模。由于身体欠佳,我想申请暂时调离一线岗位,但是一线工作的充实和快乐深深地吸引着我,我想利用假期尽快调养好身体,我会更加热爱自己的工作,也会缩短一点儿自己和教育家的距离。


本次培训让我对教育家产生了憧憬,我会付诸于行动,脚踏实地地从每一天开始,为实现美好的理想而努力。这就是我——一个普普通通的小学老师的职业规划和憧憬。

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