《大美人生：朱光潜随笔（大学者随笔书系）》读后感1000字
读了朱先生两本书了。读一本是他年少成名作《无言之美》，看似简单的审美中蕴含无数哲理，旁征博引，博古论今。这本书是他一生的随笔，有对时事的评判，对国家教育的担忧与解决方案，还有悼念同为名人学者好友们的悼词。这本书更清晰地领略了朱先生一生的轨迹。在学习审美的同时，我更想总结朱先生在美学之外的贡献。
1、指出社会问题的根源是人心太坏
“我坚信中国社会闹得如此之糟，不完全是制度的问题，是大半由于人心太坏。我坚信情感比理智重要，要洗刷人心，并非几句道德家言所可了事，一定要从‘怡情养性’做起，一定要于饱食暖衣、高官厚禄等等之外，别有较高尚、较纯洁的企求。要求人心净化，先要求人生美化。”几十年以后，根本问题还是如此。素质比物质更重要，也更难培养和获得的。
2、人要有出世的精神才可以做入世的事业
有好的出世心态，才能做好入世的事业。只为把事业像自己的艺术品般细心雕琢，做好做完美，而不以追求功名利禄为目标，才能真正做好事业。当然，真正把事业做好，功名利禄也会随之而来。功名利禄只是附加品而不是做事业的目的。做事情，心要纯净。
3、高瞻远瞩地指出中国教育问题
指出的问题很多，挑两个说。
1）所有人全部一起上学，学的内容完全一样。这样资质高的觉得进度缓慢，资质低的，又会灰心抗拒。不如按不同资质，不同天赋能力，分班教授不同科目。不培养全才而培养专才。这是朱先生在1924年说的。
2）对知识没有问题不是因为懂，而是因为懒。“你之所以没有问题，并不是客观方面真正没有问题，而是因为你还真正是‘一窍不通’；你之所以还是‘一窍不通’，不是因为你书读得少，而是因为你是懒汉，对许多摆在眼前的事物根本不加思考，因而也就还没有培养起独立思考的能力。”多数人学知识，只是在死记硬背，为考试而读书。没有建立独立思考的能力与思维过程。这样学多少知识都白学了。
4、坚持健身 站对立场=寿终正寝
较之他的众多学者好友，在文革期间受迫害致死，朱先生以89岁高龄寿终正寝，身前身后一世英名。这要归功于他长期坚持健身并一直以“马克思主义哲学观“研究学识。其实他研究的很多话题都非常敏感。常在河边走而不湿鞋，要多亏立场站得对，说话也如他研究“无言之美”的精髓—点到为止，留白给人回味。
大家的智慧，往往是立体的，全方位的。