《跟各国人都聊得来:三个月外语流利术》读后感_700字

《跟各国人都聊得来:三个月外语流利术》读后感700字

一气儿读完!
感觉跟孩子们现在学习的方法比较像。
首先,鼓励自己去说,去与人沟通!基础较弱时可以先把读和写暂放一边。达到一定的水平后再回归传统的学习,加入语法,阅读,写作。同时也不能忽视考试。
对书中有几处感触较深:
第一,用目标语言去思考问题,也就是说如果你在学英语,那就养成用英语去思考,碰到一切问题第一反应都用英语。
第二,跳出“肥皂泡”的舒适圈!因为人总是习惯于选择容易的事去做,久而久之,陷入母语的舒适圈就不想再爬出来了,而你的第二语言学习基本也就停滞了。
第三,最核心的语言学习途径就是与人沟通,多说,多听,多练。所以,撕掉你所谓的面子,大胆走出去,从一句简单的“How are you!”开始,抓住身边的各种机会运用吧!
全书读完,真的很感谢我曾经的LINC老师,记得每次有新同学到他的班,他都会重复他的几条课堂规则:首先,不能在教室说英语以外的任何语言,想说,可以到教室外面说!这不就是逼着大家有个纯粹的英语环境吗,而且对所有同学都是公平尊重的。其次,不能在课堂上用手机查单词。不懂的可以问,老师同学会想办法用简单的语言给你解释。杜绝母语与英语的转换思考,这也是一种英语思维的培养。同时,还建议我们用手机给自己说的英语录音,然后与原音对照,纠正错误,反复录,反复听,反复纠正。最后,永远不会忘记离开他的课时他给我的建议是“寻找教室以外的机会去练习,运用英语”
现在看完本书再对照一看,书中作者写的,原来我那位老师早就已经告诉我们,只是,当时没有太在意,也一直没有逼迫自己走出去,或者说一直呆在安逸的“肥皂泡”里!
读一本书,深刻剖析自己这几年语言学习中为什么看似很努力,但是却一直没什么进步。
问题已找到,剩下的就是解决它!

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