团队演讲比赛策划书

  导语:肉体是精神居住的花园,意志则是这个花园的园丁。意志既能使肉体“贫瘠”下去,又能用勤劳使它“肥沃”起来。以下小编为大家介绍团队演讲比赛策划书文章,欢迎大家阅读参考!

  团队演讲比赛策划书1

  一、前言:

  为迎合中学本月主题“讲文明、树新风”,桥亭中学政教处、团总支计划举办一次校园演讲比赛。

  二、活动目的:1、 有利于破除不文明行为,为营造扬荣抑耻的浓厚社会氛围,和谐的校园氛围发挥作用。

  2、繁荣校园文化,培养学生的主人翁意识,学会从我做起、从现在做起、从日常生活做起、从平凡小事做起;

  3、 选拔优秀的演讲人才;

  4 、通过演讲活动,为广大学生提供一个互相交流和学习的机会,提高同学们学习的积极性;

  三、活动原则:

  以“讲文明、树新风”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,参赛者可以从知荣辱、明是非、辩善恶、分美丑、讲文明等多个角度出发,写出对身边事、身边人的观察及感受,并以演讲的形式表达对国家、学校的热爱,对荣辱观和讲文明的认识或思考等。文章要有真情实感,文体不限,文字长短以演讲五分钟为限。

  四、活动细则:

  1.活动时间:2010年4月2日下午三点(2010年3月25日至26日为报名时间)

  2.活动地点:学校礼堂

  3.嘉宾:雷校长、乾太校长、仲云校长、重良主任、松柏主任、小森主任。

  4.主持:陈朗莹、黄沙

  5.音响兼统分:彭志强老师、陈轲

  6.评委:邀请中学领导为主要评委,另联校映飞主任、红彪老师、李敏老师、子华老师。

  7.评分原则:本着公平、公正、公开的原则

  8.参赛选手要求:

  (1)桥亭中学七、八年级学生,性别年龄不限,每班需至少提交两篇

  (2)主题为“讲文明、树新风”,题目自选,要求内容积极、健康、向上

  (3)如有背景音乐,请自带曲目

  (4)时间限制(演讲限时5分钟, 超过5分钟时有音乐提示)

  (5)迟到15分钟以上的选手取消参赛资格

  9.比赛规则:a.演讲为无命题演讲,内容积极向上,感情真挚

  b.参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权

  c.参赛选手根据编排顺序依次上台演讲

  d.要求选手用普通话脱稿演讲,语言表达生动流畅

  e.本次比赛将设定6个获奖名额,其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖4名。

  并同时设立指导奖,获奖的前三等奖指导老师将获得相应的奖励。

  f.比赛获奖选手将获得由桥亭中学颁发的荣誉证书及相关奖品,并加荣誉分。

  10.a、评委评分细则(百分制,计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分)

  仪表形象:(20分)

  1)着装整齐,大方得体。(10分)

  2)姿态自然,动作适度。(10分)

  演讲内容:(40分)

  3)主题鲜明,符合主题内容。(10分)

  4)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(10分)

  5)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)

  语言艺术:(30分)

  6)发音标准,流利。(10分)

  7)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)

  8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)

  演讲时间: (10分)

  11选手参赛形式:个人形式

  12.参赛人数:在3月26日之前报名的同学均有参赛资格

  13.时间安排:前3天开始做宣传准备工作

  3月25日—3月26号报名

  4月1号下午第七节课为比赛时间

  团队演讲比赛策划书2

  一:活动背景:为了永远记住“一二·九”这一极具有伟大历史意义的爱国运动,继续发扬爱国主义精神,展示我们学院的风采,激发同学们的热情,在启示中奋发,让我们以后的人生道路走得更加精彩。同时培养大学生的创新意识和团队协作精神,增强同学们的勇气。

  二:活动主题:在成长中铭记

  三:活动对象:xx学院护理学院全体学生

  四: 主办单位:xx学院护理学院团总支

  五:活动时间和地点:初赛12月5号晚上7:00在2406教室(新校 区)、图书馆401教室;决赛12月9号下午3:00图书馆311教室。

  六:活动形式:设计宣传板和海报:突显“一二·九”运动彰显的爱国精神,以“在成长中铭记”为主题。

  自由报名,比赛分初赛和决赛两个环节。

  七:奖项及奖励设置:

  一等奖:2名

  二等奖:3名

  三等奖:4名

  奖品设置:

  一等奖:荣誉证书+笔记本

  二等奖:荣誉证书+笔记本

  三等奖:荣誉证书+优质水笔

  附:活动规则:

  1:演讲内容:观点鲜明,主题深刻,角度新颖、得当,材料典型、充分,逻辑严密。

  2:演讲技巧:普通话标准,口齿清晰,语音纯正,语言生动、形象,语速适当,表达流畅,激情昂扬,动作恰当。

  3:演讲效果:具有较强的鼓舞性,鼓励性,有说服力,感染力。

  4:整体形象:仪表服饰得体、自然、大方,举止从容、端正,精神饱满,态度亲切。

  5:其他方面:例如脱稿,演讲内容连贯,无断句。

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