（1）举行辩论赛；举办“网络利弊”图片展；举行演讲赛；举行主题团会；开展网络文明建设的调查活动，等。
（2）（至少三点）A、网络有益，对我们的工作、学习、生活、健康等有重要作用；B、网络有陷阱，网络交往是一把锋利的双刃剑；C、不要沉迷于网络，不要做网迷和网痴；D、文明上网，自觉遵守网络道德和国家有关法律法规，做文明网民，等。
（3）（至少两点）A、以积极而不失谨慎的态度对待网络，既不回避网络，但又不依赖、迷恋网络；B、提高自己的鉴别能力、自控能力和抗诱惑能力，自觉有效地抵制“网毒”的伤害；C、学会“信息节食”，注重浏览、寻找与学习工作有关的信息，不在无关、无聊信息面前停留；D、提高自己的安全防范意识，不轻易泄漏个人资料，不随意答应网友的要求；E、自觉遵守网络道德和国家法律，做文明网民；等等。
说明：开放性试题的答案仅供参考，学生只要言之有理，能回答主题意思，即可酌情给分。
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